七月的港城，烈日炎炎，嶺南師范學院商學院“飛躍鷹隼”社會實踐隊走進遂溪縣楊柑鎮(zhèn)布政村，開展暑期愛心支教活動。他們的到來，幫助孩子們開闊眼界、拓展技能，為促進城鄉(xiāng)教育資源均衡發(fā)展貢獻青春力量。
特色課程 點亮鄉(xiāng)村暑期生活
“我國經(jīng)濟發(fā)展好等同于什么變多？是什么讓我們生活過得更好？”7月上旬，在布政小學的教室里，“飛躍鷹隼”社會實踐隊隊長梁遠琦以通俗易懂的方式向布政小學的孩子們講述國內經(jīng)濟大循環(huán)，以“跳蚤市場”中以將買到的商品轉手賣出去作為引子，向孩子們說明了“什么是循環(huán)”。她在課件設計中加入視頻資料，在講解中穿插知識競答等環(huán)節(jié)，用寓教于樂的方式，填補孩子在經(jīng)濟領域的認知空白。
7月7日，嶺南師范學院商學院27名大學生志愿者在布政小學開展為期10天的暑期支教活動，對來自本村小學生開展暑期授課，課程涵蓋手語、地理、心理、英語趣配音、體育、科普等內容。
剛開始教學時，梁遠琦察覺到學生們在課堂上有些害羞，“我隨即調整了教學方式，引入游戲教學，讓學生們參與到互動中。這樣的教學效果還不錯，進一步激發(fā)了他們的學習熱情和興趣?！?/p>
為更好地傳授地理知識，提高孩子們的地理學科核心素養(yǎng)，助力全面發(fā)展，支教老師精心挑選了一段《航拍中國》作為地理課堂的素材播放。在視頻播放過程中，支教老師會在“特殊地貌”出現(xiàn)之時按下暫停鍵給孩子們普及自然地理知識。
在支教老師的精彩講解和視頻展示下，孩子們感受到了國家自然景觀的魅力，梯田、冰川、湖泊、草原……都在孩子們心中留下了深刻的印象，正所謂“讀萬卷書，行萬里路”，為成為一名上知天文、下知地理的人才打下堅實的基礎，同時以創(chuàng)新教學互動方式，增加了許多趣味性內容，讓孩子們學會在玩中學、學中玩，培養(yǎng)他們善于思考、觀察和發(fā)問的能力。
亦師亦友 做學生夢想的引路人
“預備，跑！”一聲口令下，孩子們迎著風奔跑。這是一場小小運動會，支教老師與孩子們一起踢足球、打籃球、跳繩……希望能在課堂上傳播運動有益健康的理念，通過“體育助振興”實踐活動，既培養(yǎng)學生愛運動愛健身愛體育的情感，又能磨礪學生吃苦耐勞的意志。
在心理健康課上，孩子們端正坐姿認真聽講，熱情高漲，在面對支教老師的提問時積極舉手回答，一片歡聲笑語，將課堂氛圍推向高潮。通過心理健康教育課，支教老師能夠更好地了解孩子們的心理情況，減輕孩子們的心理壓力，及時調整他們的心理狀況，促進孩子們健康快樂地成長。
“孩子們眼中流露出對知識的渴望，讓我深受觸動?！币鄮熞嘤训南嗵幠Ｊ?，讓支教老師陳芙蓉感觸頗深，“這是我第一次參加鄉(xiāng)村支教，感覺收獲滿滿，讓自己的教學水平在實踐中提升。同時也希望通過此次活動能在鄉(xiāng)村孩子的心里撒下希望的種子，點燃他們心中的夢想，我們再辛苦也是值得的?！?/p>
據(jù)介紹，為保證教學任務能夠暢行無礙，支教老師總是在前一天進行課堂試講，通過集體討論改進方法，以此來提高教學質量，用通俗易懂的方式讓學生獲取更多的知識。
嶺南師范學院商學院相關負責人表示，通過支教活動的開展，不僅給鄉(xiāng)村孩子帶來更多的學習機會，更是為他們搭建一個拓寬視野的平臺，同時鍛煉“飛躍鷹隼”社會實踐隊隊員們的教學能力，將自己所學投入到實踐中，用亮麗的青春風采和豪邁的青春激情，為鄉(xiāng)村教育發(fā)展添磚加瓦，共助鄉(xiāng)村振興。
