坡頭區(qū)在官渡鎮(zhèn)舉辦“文明上網(wǎng) 預(yù)防沉迷”安全教育活動(dòng)。同學(xué)們觀看視頻，通過(guò)生動(dòng)案例和參與互動(dòng)問(wèn)答，了解網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)信息的辨別方法、網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何合理安排上網(wǎng)時(shí)間等。（據(jù)8月19日《湛江晚報(bào)》）
據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2023年6月，我國(guó)未成年人網(wǎng)民規(guī)模已突破1.91億，未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)96.8%。互聯(lián)網(wǎng)在幫助未成年人線上學(xué)習(xí)、拓寬視野、豐富認(rèn)知，展開娛樂(lè)和社交等方面發(fā)揮了重要作用。但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，未成年人面臨違法和不良信息侵害、個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)欺凌等諸多風(fēng)險(xiǎn)。在現(xiàn)實(shí)中，網(wǎng)絡(luò)信息紛繁蕪雜，暴力、低俗、誘導(dǎo)充值打賞等問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，直接侵害未成年人身心健康及合法權(quán)益。一些平臺(tái)功能設(shè)計(jì)不夠合理，保護(hù)機(jī)制不夠健全，加之未成年人分辨力、自制力不強(qiáng)，容易出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象。不健康的網(wǎng)絡(luò)侵蝕，會(huì)扭曲孩子們的人生觀、價(jià)值觀，會(huì)污染校園文明生態(tài)。未成年人網(wǎng)絡(luò)安全不可小覷，已成為一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。
面對(duì)新的形勢(shì)和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，2023年10月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，把對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)上升到法律高度；對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的社會(huì)責(zé)任、行政責(zé)任落實(shí)為法律責(zé)任；突出社會(huì)共治模式，大力開展凈網(wǎng)、護(hù)苗、清朗行動(dòng)，為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航?！稐l例》聚焦未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)領(lǐng)域重點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)沉迷等問(wèn)題作出明文規(guī)定，對(duì)違規(guī)賬號(hào)禁言、關(guān)閉、納入黑名單，讓存在突出問(wèn)題的網(wǎng)站平臺(tái)下架、關(guān)閉，對(duì)不法分子形成有力震懾。
打造未成年人網(wǎng)絡(luò)文明空間，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)健康生態(tài)，是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，也是人民群眾的深切期盼。學(xué)校和家長(zhǎng)要聯(lián)手行動(dòng)，嚴(yán)格限制中小學(xué)生使用手機(jī)和智能產(chǎn)品，不讓孩子帶手機(jī)進(jìn)校園。家長(zhǎng)要求孩子不隨意使用手機(jī)，自己首先要帶好頭，不要整天埋頭于手機(jī)中。社會(huì)各界都要關(guān)注解決未成年人沉迷手機(jī)的問(wèn)題。要綜合運(yùn)用法律、監(jiān)管、平臺(tái)等手段，堅(jiān)決遏制各類違法違規(guī)問(wèn)題，不斷提升網(wǎng)絡(luò)空間治理效能，形成共建共治的合力。要壓實(shí)大型網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)主體責(zé)任，構(gòu)筑起更加安全、清朗、有序的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)墻。要像坡頭區(qū)那樣，更多地組織“文明上網(wǎng) 預(yù)防沉迷”活動(dòng)，用心用情用力守護(hù)未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
