課堂上,老師和學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。記者劉冀城 攝
三月伊始,湛江市“互聯(lián)網(wǎng)+城鄉(xiāng)教育一體化”課堂全面啟動(dòng),各地各校聚焦“雙減”“課程改革”等熱點(diǎn)問題,以“名師課堂”開展“聯(lián)校網(wǎng)教”。作為湛江市直學(xué)校三個(gè)主講端之一,湛江市二中海東中學(xué)師生在市教研員的帶領(lǐng)下,陸續(xù)向全市直播初中名師課堂教學(xué)教研活動(dòng)。
初中名師課堂教學(xué)教研活動(dòng)利用湛江市二中海東中學(xué)“一體化課堂”直播平臺(tái)主講端于3月10日,開展初中歷史名師課堂活動(dòng);14日,開展初中物理名師課堂”活動(dòng);16日,開展初中英語(yǔ)名師課堂”活動(dòng)。通過精品課展示、互動(dòng)和專家點(diǎn)評(píng),精彩呈現(xiàn)“線上+線下”混合教研,組建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體,形成名師聯(lián)動(dòng)教研輻射模式,跨時(shí)空實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
據(jù)了解,湛江市“一體化課堂”平臺(tái)采取市教研員帶領(lǐng)名教師工作室團(tuán)隊(duì)聯(lián)合研修的形式,為湛江市義務(wù)教育階段的教師提供可借鑒、可推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與做法;通過觀課議課、展示交流、專題講座等,使教師在實(shí)踐的基礎(chǔ)上更好地領(lǐng)悟課堂教學(xué)教研的理念和實(shí)施路徑,整體提升義務(wù)教育階段教師的教學(xué)能力、教研能力。