10月11日，湛江市第三人民醫(yī)院心理咨詢科、市未成年人校外心理輔導(dǎo)站主管心理治療師張藝應(yīng)邀走進(jìn)湛江科技學(xué)院，為該校教師帶來了一場題為《學(xué)生常見心理障礙的識(shí)別及應(yīng)對》的專題講座。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)對學(xué)生心理危機(jī)的識(shí)別、評估與干預(yù)能力，共同構(gòu)建和諧健康的校園環(huán)境。作為成長過程中的重要階段，大學(xué)生活不僅承載著學(xué)術(shù)追求和個(gè)人發(fā)展的重任，同時(shí)也伴隨著人際關(guān)系、就業(yè)前景等多方面的挑戰(zhàn)。面對這些壓力，部分學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)焦慮、抑郁、社交恐懼等心理障礙，影響其學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。因此，提升心理服務(wù)供給成為高校管理工作的重要組成部分。
活動(dòng)現(xiàn)場，張藝?yán)蠋熞云湄S富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí)，結(jié)合案例展示及演練，深入淺出地講解了大學(xué)生常見的心理障礙類型及其表現(xiàn)形式，讓輔導(dǎo)員們更加直觀地理解心理障礙背后的原因及解決策略。她指出，面對學(xué)生的心理障礙，輔導(dǎo)員和教師應(yīng)保持冷靜和耐心，通過有效的溝通和傾聽，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的問題，并提供適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。
一位輔導(dǎo)員在講座結(jié)束后表示：“通過張老師的分享，我對學(xué)生的心理障礙有了更深入的了解，也學(xué)到了很多實(shí)用的識(shí)別和干預(yù)技巧。這對我今后的工作將有很大的幫助?！?/p>
據(jù)了解，湛江市第三人民醫(yī)院作為湛江市精神衛(wèi)生領(lǐng)域的權(quán)威機(jī)構(gòu)，一直致力于為廣大市民提供優(yōu)質(zhì)的心理健康服務(wù)。近年來，醫(yī)院不斷加強(qiáng)與學(xué)校和社區(qū)的合作，通過開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，提高了市民對心理健康的重視程度和認(rèn)知水平。
此次專題講座的舉辦，不僅為湛江科技學(xué)院輔導(dǎo)員們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也為推動(dòng)湛江市精神衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
