6月13日，廉江市“粵劇進(jìn)校園”活動走進(jìn)廉江七小和廉江中學(xué)，助力傳承粵劇文化，提升中小學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì)。（據(jù)6月16日《湛江日報(bào)》）
中國的傳統(tǒng)文化，博大精深的戲曲藝術(shù)必名在其列。它是中華民族長期創(chuàng)造的寶貴藝術(shù)財(cái)富，已經(jīng)成為識別中華民族個(gè)性最顯著的標(biāo)志之一。讓戲曲藝術(shù)走進(jìn)校園，已經(jīng)成為社會主義精神文明建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢。
為了傳承發(fā)展這一戲曲藝術(shù)，讓廣大中小學(xué)生感知到其藝術(shù)魅力，通過進(jìn)校園的方式不失為貼近實(shí)際的舉措。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們可以通過多種渠道去了解一門藝術(shù)、欣賞一門藝術(shù)，乃至學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識。但是，對于中小學(xué)生而言，在校園里提供學(xué)習(xí)的機(jī)會無疑是最適宜的。因?yàn)橥ㄟ^科學(xué)的課程設(shè)置和普及讀本，可以給孩子們以積極的引導(dǎo)，從而更有效地傳授戲曲知識，使他們學(xué)到相關(guān)知識，培養(yǎng)興趣，今后能為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承發(fā)展戲曲藝術(shù)貢獻(xiàn)一份力量。
除了課堂教學(xué)以外，人們?nèi)詰?yīng)積極探索更多的傳播途徑，讓傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)獲得更多的關(guān)注度和影響力。例如，隨著科技的發(fā)展，可以考慮運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、電視節(jié)目等方式傳播藝術(shù)知識，使更多人了解。正如很多人所關(guān)注的那樣，近年來走紅的詩詞電視節(jié)目不僅收獲了口碑和人氣，而且讓更多人開始重新關(guān)注古詩詞，重溫自己以前學(xué)過的詩詞，分享詩詞之美。此舉對古詩詞及相關(guān)知識傳播的積極影響，無疑對于戲曲藝術(shù)同樣有借鑒意義。但是，我們?nèi)詰?yīng)注意到，古詩詞之所以能引起如此多的關(guān)注，其中一個(gè)原因應(yīng)該與大家從小學(xué)開始就從課堂上開始學(xué)習(xí)古詩詞，因而具備相應(yīng)的知識，能夠理解并從中感受到文字的魅力。就此而言，讓博大精深的戲曲藝術(shù)進(jìn)校園的就顯得更為重要了。努力推進(jìn)課堂教學(xué)，開展學(xué)生戲曲社團(tuán)活動等，戲曲藝術(shù)有了中小學(xué)生這樣的傳承者和弘揚(yáng)者，將為戲曲藝術(shù)今后的傳承發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。
