2024年全國普通高考在即，近年陪考的場景又浮現(xiàn)在我們眼前：為了記錄下這重要的時刻，家長們儀式滿滿，有的家長身著旗袍與孩子一同合影留念，有的家長一身紅裝與孩子擊掌送行，還有的家長與孩子一同系上象征好運的紅色手鏈，借此表達對孩子的祝福。
高考現(xiàn)場，家長陪考是值得關(guān)注的風景。從家長們充滿儀式感的陪考中，我感悟到高考的神圣，讀懂了家長的苦心，祝福考生有美好未來。說起來，為了陪考，有些家長犧牲工作時間，有些家長扶老攜幼赴考場……而此情此景，也令人深思：不陪考，又何妨？
不陪考，是對考生的信任。在社會競爭激烈的時代，高考不僅是科學知識的競爭，也是心態(tài)、獨立意識等綜合素養(yǎng)的較量。應(yīng)該說，如何應(yīng)考，如何處理考試中出現(xiàn)的突發(fā)問題，考生心中往往已有了常識——在平日的備考中，這方面的常識教育應(yīng)該被強化了多次。所以，不陪考，“放手”讓考生自己赴考場，家長不該知易行難。想想我們農(nóng)村考生吧！他們的家長遠在農(nóng)村，他們參加高考，往往是自己應(yīng)對一切，沒有家長陪考，沒有特別的關(guān)愛。這一切，常常豐富他們的人生閱歷，成為他們?nèi)松械拿篮没貞洝Ｖ档靡惶岬氖?，在沒有家人陪考的情形下，很多農(nóng)村考生在高考中也能輕易勝出，贏得美好未來?？梢哉f，這些考生，不僅贏在科學知識，也贏在良好心態(tài)和獨立意識。他們，才是高考中真正的贏家。
不陪考，是另一種深沉的愛。陪考的家長，總覺得考生還小，很多事情處理不好，于是輕易剝奪他們獨立考試的體驗和機會，以致很多考生養(yǎng)成了一種惰性，“反正有家長代勞”成了他們的戰(zhàn)勝一切困難的“法寶”。毋容置疑，家長的陪考，主觀上是為了確?？忌诟呖计陂g做到“萬無一失”，勝券在握。但是，從另一個角度來看，如果我們家長能發(fā)自內(nèi)心地給考生獨立考試的機會，不陪考，或會更利于他們用平常心態(tài)應(yīng)對高考。
