三個(gè)“圈”織牢防溺水安全網(wǎng)

近日，遂溪縣河頭鎮(zhèn)人大充分發(fā)揮人大代表的監(jiān)督職能，組織部分人大代表對(duì)轄區(qū)內(nèi)的水域進(jìn)行巡查，切實(shí)防范溺水事故發(fā)生。（4月25日《湛江日?qǐng)?bào)》）

近段時(shí)間，湛江雷雨天氣時(shí)有發(fā)生，加上“五一”假期將至、天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防溺水的話題又引來市民關(guān)注。

學(xué)生安全涉及千家萬戶，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定，容不得半點(diǎn)馬虎，出不得絲毫差錯(cuò)?？朔楸詢e幸心理，切實(shí)把防學(xué)生溺水工作作為當(dāng)前學(xué)生安全工作的重點(diǎn)來抓，織牢學(xué)生防溺水安全網(wǎng)，很有必要。

織牢防學(xué)生溺水安全網(wǎng)，要在三個(gè)“圈”上發(fā)力。

首先，是“校園圈”。如今，大部分學(xué)校都已經(jīng)意識(shí)到，要開展好防溺水安全教育，關(guān)鍵就是要根據(jù)青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)，改變以往刻板的說教模式，“防”“疏”結(jié)合，疏通他們內(nèi)心抗拒的情緒，以更加生動(dòng)立體、貼近生活的方式，展現(xiàn)防溺水的重要性和必要性，以及溺水事故的嚴(yán)重性和不可挽回性。因此我們可以看到，不少防溺水宣傳動(dòng)漫短片、防溺水主題歌曲等被創(chuàng)作推廣，給校園防溺水教育帶來了不少新鮮體驗(yàn)。相關(guān)各方還應(yīng)該加大創(chuàng)新力度，尤其是利用好新媒體平臺(tái)，用青少年兒童喜歡的短視頻、模仿挑戰(zhàn)、打卡等方式，繼續(xù)做好防溺水安全教育。

其次，是“家長圈”。據(jù)湛江日?qǐng)?bào)報(bào)道，4月18日，市教育局召開湛江市校園安全暨防溺水工作視頻會(huì)。會(huì)上特別提到，“要每周向?qū)W生家長推送防溺水宣傳信息，及時(shí)通報(bào)（口頭）各種溺水事件，以案警示。加強(qiáng)校園周邊水域安全隱患排查，及時(shí)制定整改措施并將周邊可能存在溺水危險(xiǎn)的水坑、池塘等水域情況告知家長?！边@些要點(diǎn)，反映出構(gòu)建防溺水“家長圈”，督促廣大家長切實(shí)做好對(duì)子女的日常監(jiān)管，扎緊家庭防溺水“籬笆”的重要性。有效看護(hù)“九字訣”、“叫叫伸拋”救援方法等，都應(yīng)該成為家長的必修課。

最后，是“救生圈”。這個(gè)“救生圈”，是一種全社會(huì)關(guān)注防溺水的合力，具體地說，就是落實(shí)到每一個(gè)溺水隱患點(diǎn)位的“一點(diǎn)一策”應(yīng)對(duì)上。有關(guān)各方應(yīng)攜手對(duì)水庫、池塘、河道、廢棄基坑等防溺水重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行一次全面排查，重點(diǎn)排查是否設(shè)立防溺水警示牌，是否放置救生圈、救生繩、竹竿等防溺水救援器材；放置的救援器材是否配備齊全、完好無損等，并做好登記工作。4月25日湛江日?qǐng)?bào)就報(bào)道了遂溪縣河頭鎮(zhèn)人大組織部分人大代表對(duì)轄區(qū)內(nèi)的水域進(jìn)行巡查，“全面掌握易溺水點(diǎn)及存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患，形成整改臺(tái)賬”，這就是全社會(huì)一起來增配防溺水“救生圈”的一個(gè)鮮活縮影。

有條件的學(xué)校還應(yīng)該創(chuàng)新“技防”之效。比如去年湛江日?qǐng)?bào)就報(bào)道過坡頭區(qū)啟用防溺水“神器”——通過搭建坡頭區(qū)學(xué)生防溺水智慧監(jiān)管平臺(tái)，成功試點(diǎn)全國首創(chuàng)的“線上地圖+穿戴設(shè)備+電子圍欄”主動(dòng)式防溺水綜合解決方案。這個(gè)“神器”在隱患點(diǎn)水域外圍設(shè)置15—25米寬的電子圍欄，當(dāng)戴著電子手表的學(xué)生進(jìn)入涉水危險(xiǎn)區(qū)域，平臺(tái)將進(jìn)行短信提醒、電話提醒、現(xiàn)場勸離三級(jí)遞進(jìn)式干預(yù)。大半年時(shí)間過去，這個(gè)“神器”效果如何？又是否有推廣價(jià)值？