湛江市第二中學(xué)霞山校區(qū)組織學(xué)生到雷州樟樹灣大酒店一畝三分地，體驗春耕插秧的樂趣。學(xué)生們在農(nóng)民叔叔的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)插秧技巧，并舉行了小組插秧賽，不僅讓他們感受到了農(nóng)耕文化的魅力，也體驗到了勞動的快樂和成就（據(jù)4月15日湛江晩報）。
根據(jù)教育部印發(fā)的《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，勞動課正式成為中小學(xué)的一門獨立課，規(guī)定平均每周不少于1個課時。勞動課成為義務(wù)教育階段的必修課程，勞動的價值和重要性在制度層面和實踐層面不斷深化。湛江市各中小學(xué)積極響應(yīng)，按規(guī)定組織各種勞動課，讓孩子們在泥土里學(xué)會耕耘，在煙火氣中體味生活，在汗水與歡笑中開啟學(xué)習(xí)。像湛江市第二中學(xué)霞山校區(qū)的同學(xué)們那樣，全市中小學(xué)生勞動課開展得務(wù)實、有特色、接地氣；注重實踐性、參與性和體驗性。同學(xué)們現(xiàn)場動手實踐，從中理解勞動的艱辛、體會勞動的快樂、感悟勞動的魅力。
勞動教育不同于單純的勞動訓(xùn)練，不僅是為了提高勞動技能水平，更要通過勞動過程實現(xiàn)提升精神面貌和價值取向。要明確勞動是手段，育人是目的；既要注重勞動技能、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)，更要注重勞動意識、勞動情感的形成，讓孩子們在岀力流汗的勞動中領(lǐng)悟辛勤勞動的意義、珍惜艱苦勞動成果、厚植勞動偉大的觀念。
如今的勞動課，更注重創(chuàng)新，注重適應(yīng)學(xué)生們的需求，注重孩子們在勞動中找到樂趣、實現(xiàn)自我價值。諸如組織學(xué)生參與垃圾分類、制作美食、種植蔬果等多項勞動，有的還前往公共場所開展志愿服務(wù)，將勞動教育和職業(yè)生涯規(guī)劃聯(lián)系起來，使勞動教育覆蓋到更多年齡段，延伸至更廣闊的空間。
悠悠萬事，勞動使成。開設(shè)勞動課是完善勞動教育的關(guān)鍵一步，是實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展的重要舉措。有計劃地組織學(xué)生參加各種勞動，促進(jìn)家庭勞動教育日?；?、學(xué)校勞動教育體系化、社會勞動教育多元化，形成以家庭勞動為基礎(chǔ)、學(xué)校勞動為主渠道、社會勞動為支持的育人格局，使勞動光榮、勞動崇高、勞動偉大、勞動最美麗的理念深入人心。通過勞動課，讓孩子們愛上勞動、享受勞動，獲得勞動技能，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，從中收獲快樂與成長，成為人生最珍貴的美好回憶。
