“我對(duì)知識(shí)的熱愛源于對(duì)未知世界的向往與對(duì)自我的挑戰(zhàn)，堅(jiān)信只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我超越?！苯?，全國(guó)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人五星章獲得者、吳川市梅菉中心小學(xué)少先隊(duì)員余映彤接受記者采訪時(shí)如是說(shuō)。
今年12歲的余映彤是吳川市梅菉中心小學(xué)六（7）班中隊(duì)長(zhǎng)、吳川市教育系統(tǒng)推普宣傳員。2022年2月她獲廣東省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人四星章、2022年5月獲“廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)；2023年12月，她獲全國(guó)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人五星章。
余映彤擔(dān)任學(xué)?；顒?dòng)主持人。
勤奮好學(xué) 每天睡前堅(jiān)持閱讀
初見余映彤，大家都說(shuō)她是一位陽(yáng)光、自信、大方的小女孩——她就像是一朵盛開的向日葵，充滿了生機(jī)和活力。
作為班干部，余映彤熱愛班集體，是老師的好幫手；作為中隊(duì)長(zhǎng)，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參與各類少先隊(duì)活動(dòng)。作為吳川市教育系統(tǒng)推普宣傳員，她主動(dòng)參與日常普通話推廣活動(dòng)，在全國(guó)第26屆推廣普通話宣傳周中以快板的形式推廣普通話；作為紅領(lǐng)巾講解員，她認(rèn)真學(xué)黨史、感黨恩，多次到吳川市青少年活動(dòng)中心、吳川市博物館等少先隊(duì)校外實(shí)踐教育營(yíng)地（基地），以志愿者身份講述紅色故事，傳承紅色基因。2022年10月，她獲湛江市“喜迎二十大 爭(zhēng)做好隊(duì)員——我是紅領(lǐng)巾講解員”活動(dòng)三等獎(jiǎng)。
余映彤積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)?！八捏w質(zhì)不太好，容易感冒，但是卻很少因?yàn)閭€(gè)人原因耽誤上課，無(wú)論什么天氣從不遲到早退?！庇嘤惩膵寢尷盍亮潦菂谴ㄈ薪處?，向記者講述了這樣一段往事：有一次，余映彤感冒比較嚴(yán)重，扁桃體發(fā)炎，她仍然堅(jiān)持上課。
余映彤平時(shí)熱愛閱讀，涉獵廣泛：科普類、鄭淵潔的童話故事類、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)、柯南的偵探類等。盡管學(xué)業(yè)繁忙，她仍巧妙利用課間休息及每天的零碎時(shí)間進(jìn)行閱讀。每天睡前堅(jiān)持閱讀半小時(shí)，摘抄好詞好句，為自己的作文積累豐富素材。
課外天地 多元才藝秀出風(fēng)采
在課外學(xué)習(xí)的廣闊天地中，余映彤展現(xiàn)出廣泛的興趣愛好，力爭(zhēng)德智體美勞全面發(fā)展。自幼年起，她便熱愛閱讀各類故事，并樂于分享給身邊的人。在這一過(guò)程中，她逐漸領(lǐng)悟到朗誦并非簡(jiǎn)單地誦讀詩(shī)文，而是要賦予每一個(gè)字以鮮明的情感色彩與生命力。
回憶起余映彤參加“孫敬修杯”朗誦比賽的經(jīng)歷，李亮亮娓娓道來(lái)。起初，經(jīng)過(guò)數(shù)輪演練，余映彤察覺到自己在氣勢(shì)、聲音飽滿度及表情表達(dá)上存在明顯不足，甚至一度萌生退賽之意。然而，經(jīng)過(guò)一番深入思考與自我調(diào)適，她毅然克服所有難關(guān)。自此，她開始了嚴(yán)謹(jǐn)而系統(tǒng)的自我提升訓(xùn)練：每天早上，她以拳頭按壓腹部，調(diào)動(dòng)內(nèi)在氣息，增強(qiáng)發(fā)聲力度；放學(xué)回家后，她對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)表情與肢體動(dòng)作，力求精準(zhǔn)拿捏面部表情；她一遍遍觀看專業(yè)視頻，細(xì)心揣摩并體會(huì)如何準(zhǔn)確把握朗誦節(jié)奏與情感張力；她堅(jiān)持不懈地練習(xí)普通話發(fā)音，嚴(yán)格控制語(yǔ)速，力求展現(xiàn)出蕩氣回腸的雄渾韻味。
經(jīng)過(guò)兩周的刻苦磨煉，余映彤的朗誦技藝顯著提升。比賽如期舉行，她從容不迫，收放自如，以嶄新的面貌登臺(tái)獻(xiàn)藝，最終在第二十五屆“孫敬修杯”全國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)展演活動(dòng)（粵西賽區(qū)）中奪得朗誦少年組一等獎(jiǎng)。
2022年，她在“美麗嶺南·童心夢(mèng)”青少年迎春晚會(huì)、2024年“關(guān)愛成長(zhǎng)筑夢(mèng)未來(lái)”青少年迎春晚會(huì)中脫穎而出，被選拔為主持人，成功參與節(jié)目錄制，展示了出色的主持才能。此外，她還在第十七屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)活動(dòng)吳川賽區(qū)預(yù)選中，憑借參賽作品《游迪士尼》榮獲一等獎(jiǎng)，彰顯了其在文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域的天賦。同年7月，她又在第十五屆上海國(guó)際青少年鋼琴大賽（粵西賽區(qū)）選拔賽中摘得二等獎(jiǎng)，展現(xiàn)了她在音樂領(lǐng)域的成就。
素質(zhì)教育 促進(jìn)全面發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)
“榮獲全國(guó)‘紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆瘋€(gè)人五星章，對(duì)我而言，既是個(gè)人努力的肯定，也是所在班級(jí)與學(xué)校的集體榮譽(yù)，這份榮耀的背后，離不開老師們辛勤的培育，同學(xué)們的激勵(lì)與支持，以及家人無(wú)私的付出?！庇嘤惩硎尽?/p>
余映彤堅(jiān)信，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有明確的規(guī)劃與目標(biāo)導(dǎo)向。她習(xí)慣為自己設(shè)定清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)地積累知識(shí)與技能。她尤為注重課堂學(xué)習(xí)與課外拓展的有機(jī)結(jié)合。課堂上，她專心聽講，積極參與討論；課外，她充分利用各類資源拓寬知識(shí)視野。這種多元化學(xué)習(xí)模式不僅豐富了她的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更錘煉了她的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維。
“余映彤是班里一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律，上課總能看到她端坐的身影，積極思考的模樣；作業(yè)工整美觀，一個(gè)個(gè)‘優(yōu)’見證了她踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。期待她繼續(xù)保持這份認(rèn)真與踏實(shí)，堅(jiān)信她未來(lái)必將更加出類拔萃。”余映彤的班主任林彩燕老師評(píng)價(jià)說(shuō)。
“余映彤是一個(gè)聰明、活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生?！庇嘤惩牧硪晃豢迫卫蠋熢u(píng)價(jià)說(shuō)。
家長(zhǎng)心得 注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好
余映彤所取得的成績(jī)，其家長(zhǎng)是如何進(jìn)行教育引導(dǎo)的，又有哪些心得體會(huì)呢？對(duì)此，余映彤的母親李亮亮分享道：“女兒是我的驕傲。在教育引導(dǎo)過(guò)程中，我們尤其重視培養(yǎng)孩子的興趣愛好，自小就鼓勵(lì)她廣泛嘗試各類活動(dòng)與課程，讓她找到自己真正熱愛的事情。例如，通過(guò)參與朗誦比賽，她的興趣愛好得以深入挖掘與發(fā)展。同時(shí)，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)勤奮努力與持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，讓她深知只有付出辛勤的努力與汗水，才能收獲真正的成功。我們激勵(lì)她在學(xué)習(xí)中始終保持好奇心與求知欲，敢于挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我。此外，我們注重培養(yǎng)她的社交能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鼓勵(lì)她積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)傾聽他人意見，尊重他人，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。最后，我認(rèn)為家長(zhǎng)的陪伴與引導(dǎo)至關(guān)重要。作為家長(zhǎng)，我們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)需求，給予充分的關(guān)愛與支持，建立起有效的溝通機(jī)制，傾聽孩子的心聲，解答他們的疑惑，給予積極正面的反饋與建議。同時(shí)，我們還要以身作則，用自己的言行影響孩子，教導(dǎo)他們樹立正確的人生觀與價(jià)值觀?！?/p>
“余映彤同學(xué)榮獲全國(guó)‘紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆瘋€(gè)人五星章，這不僅是對(duì)她個(gè)人綜合素質(zhì)的有力肯定，更是我校素質(zhì)教育理念結(jié)出的豐碩果實(shí)?！泵非娭行男W(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)韓杰說(shuō)，多年來(lái)該校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都能有所發(fā)展和成就，期待每位同學(xué)都能釋放出屬于自己的獨(dú)特光彩，實(shí)現(xiàn)全面而個(gè)性化的成長(zhǎng)。
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