大手牽小手,踏春正當(dāng)時。3月23日湛江云媒就有消息說,3月23日正值周末,久違的暖陽“上線”,港城市民趁著春光正好,帶上好心情踏春賞花,去邂逅粉嫩的浪漫春天。當(dāng)天,記者在市區(qū)各大公園看到,火紅的木棉、玫紅的簕杜鵑、黃燦燦的黃花風(fēng)鈴、粉紫的紫荊花等競相怒放,市民們紛紛走進(jìn)大自然、親近大自然,或扶老攜幼漫步林蔭小道,或三五知己支起帳篷閑話人生,或帶上孩子奔跑放飛風(fēng)箏,盡情感受春天的氣息。
踏春利于放松身心。在古代,孩子們踏春放松身心,已成佳話。例如,《論語》就記載了孩子們踏春的情景:“莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!焙⒆觽?nèi)绱朔棚w心情,接受大自然洗禮,令人向往。在現(xiàn)代,踏春融入自然,我們緊張的神經(jīng)得到適當(dāng)?shù)姆潘?,這是一種“休閑療法”。這種“休閑療法”對受學(xué)習(xí)壓力所累的孩子們來說,也頗為實(shí)用。港城市民帶上孩子踏春,奔跑放飛風(fēng)箏,身心自然得到放松。眼下,我市各地春暖花開。與孩子一起,聞香而來,踏春看花,舉行各種利于放松身心、陶冶性情的有趣活動,應(yīng)該成為這個春天的時尚。
踏春也是一種教育。對孩子們來說,踏春是一種教育契機(jī)。例如,踏春時一起野餐、放風(fēng)箏、玩游戲,能讓孩子學(xué)會合作、交流、溝通,能培養(yǎng)他們的集體主義精神。此外,踏春還能促使孩子們養(yǎng)成文明出游的好習(xí)慣。據(jù)《湛江晚報》近日報道,3月17日,由坡頭區(qū)婦聯(lián)、坡頭區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心、南調(diào)街道婦聯(lián)主辦,共青團(tuán)湛江市委員會、海油社區(qū)家長學(xué)校、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會、NO.1110壹基金兒童服務(wù)站承辦的2024年海油社區(qū)“我和春天有個約會”主題活動在海油社區(qū)開展。在踏青賞花過程中,孩子們牢記“垃圾不落地,家園更美麗”的口號,看到花壇里的垃圾會立即撿起放到垃圾桶。因勢利導(dǎo),用好踏春這種教育契機(jī),培養(yǎng)孩子們善待他人、善待大自然、融入社會的好習(xí)慣,值得期待。
踏春一舉多得。對學(xué)校來說,組織孩子們外出踏春,安全確是要慎重考慮的大問題。但是,如果動輒就以“不安全”為借口,輕易剝奪孩子集體外出活動的權(quán)利,那就是因噎廢食。基于此,我市各地學(xué)校在做足做好安全措施的前提下,不妨積極創(chuàng)造條件開展踏春活動,別讓孩子辜負(fù)好春光。