近日，廣東醫(yī)科大學第一臨床醫(yī)學院研究生志愿服務(wù)隊應(yīng)邀為湛江市第二中學開展了一場生動實用的急救技能知識培訓講座。（據(jù)10月31日《湛江晚報》）
這場培訓既有針對性的防災減災宣教，也有沉浸式的自救互救教學，對增強全民災害風險防范意識和專業(yè)素養(yǎng)是大有裨益的。這樣的活動多多益善，最好制度化、常態(tài)化。
我們正處于一個風險日益增多的時代，臺風、暴雨、雷電等極端天氣頻繁發(fā)生，溺水、火災、食物中毒、交通事故等意外事件屢見不鮮，無不威脅著人民群眾的生命財產(chǎn)安全，也時刻提醒著我們：必須將防災減災、應(yīng)急救護工作做在前。未雨綢繆、有備無患的道理婦孺皆知，備足“提前量”，織密安全網(wǎng)，才能讓現(xiàn)代化的幸福生活更有保障。
持續(xù)提升群眾應(yīng)急救護能力，必須重申“知識守護生命”這個基本常識。新媒體時代，線上與線下互動、網(wǎng)內(nèi)與網(wǎng)外融合也成大趨勢，既要通過主題海報、專題講座等形式開展豐富多彩的宣傳教育，也要借助智能機器人、全息影像、VR虛擬技術(shù)進行模擬實操演示，還要深入開展應(yīng)急救護知識進企業(yè)、進社區(qū)、進校園活動，教育引導群眾自覺學習防災減災知識，主動了解身邊的災害風險隱患，在提升災害風險防范意識中繃緊安全之弦。需要強調(diào)的是，應(yīng)急救護教育專業(yè)性強，但不能枯燥無味，內(nèi)容越是生動有趣、越是通俗易懂，普及方式越是別出心裁、越是新穎直觀，這些知識才能入腦入心入行。
構(gòu)筑應(yīng)急救護“人民防線”，既要心中有數(shù)，更要手中有招。歸根結(jié)底，就是要提升全民自救互救和應(yīng)對危機的能力。健康中國行動推進委員會辦公室等多部門日前專門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展“關(guān)愛生命 救在身邊”活動的通知》，要求逐步普及公共場所急救箱（包）等配備，推動社會公眾急救能力顯著增強。關(guān)鍵時刻、危難之下，掌握急救本領(lǐng)可以拯救生命，要從娃娃抓起、從領(lǐng)導干部帶頭，把提升急救素養(yǎng)作為“必修課”，懂得應(yīng)急救護操作，學會正確施救技能，人人爭當“民間急救師”。一句話，只有“人人學急救”，方能“急救為人人”。
一言以蔽之，加強急救知識普及推廣，一頭連著穩(wěn)定發(fā)展，一頭連著百姓福祉，躲不過也繞不開，需要我們每一個人善作善成、久久為功。
