奶奶辛苦啦!我給您按摩。王昊玥 攝
今年 5月8日是一年一度的母親節(jié),在母親節(jié)前夕,湛江市一些中小學(xué)校借此機會開展“感恩”主題教育活動:給媽媽倒杯水、捶捶背、洗洗腳;為媽媽做一頓豐盛的晚餐,或制作一份特別的節(jié)日禮物……同學(xué)們用自己的方式,表達對媽媽深深的愛和祝福。愛父母愛師長愛祖國這些既是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一代學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。有專家建議,學(xué)校可以利用母親節(jié)的契機開展感恩教育,讓感恩教育一點一滴浸潤著孩子成長的心,讓他們學(xué)會愛。
感恩啟蒙,在熏陶中引領(lǐng)思想
“每年的母親節(jié)到來前夕,學(xué)校都鼓勵老師利用班會課、黑板報等方式,開展感恩主題教育活動,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生們感受這份濃濃的母愛親情?!眳谴ㄊ忻非娊值姥亟W(xué)負責(zé)人介紹說,母親節(jié)是回報母親養(yǎng)育之恩的節(jié)日,每年這個節(jié)日前學(xué)校都舉辦活動。比如今年母親節(jié),有些班級鼓勵孩子圍繞母親衣食住行等多方面的開展感恩行動,小到洗碗、疊衣服、掃地;大到下廚,一碗蛋炒飯、一段手語舞、一次與母親志愿服務(wù),或者通過手工剪紙精心設(shè)計和制作的母親節(jié)節(jié)日禮物,表達了孩子內(nèi)心的感恩之情,讓感恩啟蒙在熏陶中引領(lǐng)思想。
該負責(zé)人說,在感恩教育的浸潤下,在一場場別開生面的感恩活動的影響下,孩子們慢慢明白感恩既是一種可貴的品質(zhì),是一個公民應(yīng)有的道德品質(zhì),要用行動去傳承文明,從小做起,學(xué)會感恩。
吳川一中退休老師梁杰說,過母親節(jié),不一定要花很多錢,其實和母親多去溝通,多嘗試一些理解,往往是母親最想要的禮物。他建議,在母親節(jié)期間,相關(guān)部門和社會組織可以多舉辦一些愛心活動,讓更多家庭參與其中,了解節(jié)日本身意義,通過在全社會營造一種弘揚孝道的氣氛,才能更好傳承節(jié)日文化本身。
“在平時與學(xué)生的交談中,我了解到有個別同學(xué)不理解父母,常埋怨父母?!背嗫矃^(qū)教育工作者楊老師說,在物質(zhì)生活富裕的今天,由于父母的溺愛,或父母忙于工作而疏于管教,以致不少學(xué)生唯我獨尊,我行我素,缺乏感恩意識。因此,加強對學(xué)生的感恩教育很有必要。她說,要培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,首先要讓學(xué)生識恩、悟恩、知恩、報恩。她利用周會課從認識層面點撥學(xué)生識恩、知恩、報恩。要讓學(xué)生認識到他們所獲得的一切并非天經(jīng)地義、理所當然的。她會跟學(xué)生講一些尊敬父母的名人、偉人的事跡給他們做榜樣,因為榜樣的力量是無窮的。
她還定時布置一些愛心作業(yè),讓學(xué)生體驗感恩真實情感。比如在冬季讓學(xué)生放學(xué)回去幫媽媽洗菜、洗衣服。讓學(xué)生從勞動中感知父母的偉大,并讓學(xué)生把這些事寫成日記。同時,充分利用黨史知識,利用革命先輩們艱苦奮斗的歷史讓學(xué)生們意識到現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,是為了中華民族的偉大復(fù)興,就是報效祖國的一種感恩行為。
感恩教育,要真正地從心開始
吳川市民俗文化專家、廣東省級非遺“年例”代表性傳承人凌生認為,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。感恩,是對他人的幫助和恩惠由衷地表示感激,是人性的自然流露。
那么,作為父母,應(yīng)該如何對孩子開展感恩教育?赤坎區(qū)教育工作者楊老師認為,首先是不要對孩子有求必應(yīng)。生活中有很多父母孩子想要什么就給什么,對孩子有求必應(yīng)。這樣教育出來的孩子,會覺得自己什么都是應(yīng)得的。孩子向父母親提出要求的時候,父母應(yīng)該考慮是否合理,如果不合理的話,一定要堅定拒絕并告訴孩子理由,讓孩子明白得來一切并不容易。其次,要做到言傳身教。生活中父母的一言一行也會影響到孩子。所以父母在生活中一定要以身作則,給孩子樹立一個良好的榜樣,孩子才能夠在父母的言傳身教中學(xué)會感恩。第三,告訴孩子工作的艱辛。每位父母都希望自己的孩子能夠快樂,即使在工作中再辛苦,回家也不對孩子表現(xiàn)出來。其實,父母可以偶爾告訴孩子一些工作上的艱苦,這樣能夠讓孩子學(xué)會理解父母,站在父母的角度去考慮問題,也能夠?qū)W會把自己的愛分給父母。這種品質(zhì)能夠幫助孩子在未來學(xué)習(xí)以及生活中擁有更多的機會,讓孩子懂得如何愛自己以及愛別人。
“感恩教育需要全社會的關(guān)注,建立和健全相關(guān)法律、規(guī)章制度,通過法治建設(shè)將一些道德規(guī)范上升為法律,增強引導(dǎo)力和約束力?!绷枭f,此外,還可建立感恩的道德激勵機制,對社會上涌現(xiàn)出的熱心人和見義勇為者加大物質(zhì)和精神上的獎勵力度,在社會上形成良好的感恩氛圍。