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我市舉辦年輕干部專題培訓班

“學 研 評”結合 培養(yǎng)能擔重任的棟梁之材

2022-05-05 20:18 來源:湛江云媒 作者:記者 林宇云 通訊員 湛組軒

學員們在運用團隊列名法,研究建設紅樹林之城的對策建議。

“結合黨史學習教育,提煉紅樹林精神,講好湛江紅色故事,擦亮紅樹林之城名片?!?/p>

“大力發(fā)展紅樹林生態(tài)旅游,與紅色旅游、濱海旅游、鄉(xiāng)村旅游等景點串珠成鏈,打造精品旅游路線?!?/p>

……

一塊塊白板上,寫滿一條條對策建議,智慧的火花在碰撞、迸發(fā)。它們出自于近期我市舉辦的年輕干部專題培訓班學員們之手。

年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望。為加強年輕干部隊伍建設,落實“后繼有人”這一根本大計,4月26日至29日,市委組織部在市委黨校舉辦年輕干部專題培訓班,來自全市市直部門107名年輕干部參加培訓。

不同于以往教授式、單向式的傳統(tǒng)培訓,此次培訓班創(chuàng)新采用“學習+研討+測評”形式,在課堂上以“導學+研討”為主,同時在培訓中設置綜合能力測試、結構化小組面談、撰寫培訓心得體會等環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學員在學習中的主體作用,推動了教學相長、學學相長,既提升了年輕干部的政治能力和辯證思維能力,豐富了綜合知識和工作方法,又有效檢驗了培訓的實際成效。

學員們學習習近平總書記在2022年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話。

以學促干,一次思想的盛宴

4月26日下午,學員們剛走進市委黨校新校區(qū)報到后,就接到班主任的通知,本次培訓需全程關閉手機,實行全封閉式培訓。

黨校的負責老師介紹道:“這次培訓來的都是各單位的骨干,能抽出4天參加全脫產培訓不容易,采取全封閉式的培訓方式,主要是為了降低外界干擾,讓學員全身心投入學習中來,最大限度提高培訓的效率和質量?!?/p>

本次培訓突出以習近平新時代中國特色社會主義思想為教學中心內容,結合市委工業(yè)化、生態(tài)化、數字化融合發(fā)展理念,設置了《學習習近平總書記在2022年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話》《學習貫徹習近平總書記在海南考察時的重要講話精神,建設紅樹林之城》《疫情防控案例教學》《綜合文稿的寫作方法和技巧》等專題課程,著力加強年輕干部的政治忠誠教育,提高專業(yè)本領和應變能力,錘煉過硬作風。

“這是我近年來參加過的最嚴格的培訓,離開手機雖然不習慣,但是能讓人在課堂上精神高度集中?!被叵脒@幾天的培訓,有的學員說,“這次培訓的老師們普遍水平很高,結合時事熱點和湛江市情,帶領我們系統(tǒng)學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,時間雖短但是十分高效,收獲很大?!?/p>

學員們在U型課室中進行互動研討。

以研促學,一次頭腦的風暴

U型課室、案例式教學、團隊列名研討式教學……本次培訓不但在紀律上比以往更嚴格,形式和載體上也實現創(chuàng)新突破。

導學+“搶麥”——

在學習研討習近平總書記在2022年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話的課堂上,經過教師導學后,學員們“搶麥”講述作為年輕干部學習貫徹習近平總書記重要講話的體會,學員從“臺下聽”轉變?yōu)椤芭_上講”,更好地把課堂上的所聽所學轉變成自己的所思所講。

團隊列名研討——

建設紅樹林之城主題課程則是采用團隊列名研討式教學方法。教師講授理論框架和相關知識后,學員分組研討建設紅樹林之城的對策建議。在討論發(fā)言過程中,小組成員們依序提出一條對策建議,并規(guī)定不能重復他人的觀點。全體人員發(fā)言完畢后,成員對全組對策建議進行排序打分,得分最多的前3項即為小組集體決策,由主講老師匯總供全班學員再次討論評比,最終得出最有建設性的5條對策建議。課堂上來自各單位的學員結合主責主業(yè)發(fā)表觀點,各有特點,討論氣氛濃厚,既提高了學員的思考能力,又拓寬了大家的視野。

沉浸式案例體驗——

在疫情防控教學的問題研討環(huán)節(jié),圍繞典型疫情案例,教師從人員管控、醫(yī)療體系、緊急救援等3個方面設計問題要求學員分組討論。學員們紛紛化作了疫情防控中的一員,在沉浸式體驗中,設身處地思考問題對策,提出解決辦法,切實提高了疫情防控實戰(zhàn)本領。

學員們在結構化面談中開展集體研討。

以評檢學,一次成果的交流

“本次年輕干部培訓最大的創(chuàng)新,是首次融入了結構化小組面談?!笔形M織部的相關負責人介紹道。

為對本次培訓實效進行全方面的測評,在培訓的第二天和第三天,圍繞課堂所學,分別安排了綜合能力測試和結構化小組面談,結構化小組面談是其中的“重頭戲”。

面談設置個人陳述、集體討論兩個環(huán)節(jié)。在個人陳述部分,學員們依次根據提前下發(fā)的題目和指導老師要求回答問題。待學員全部完成個人陳述后,以小組為單位集體開展研討,共同完成相應任務要求。

“這種‘個人+集體’的面談,能全方位掌握學員對所學知識的掌握程度,同時充分鍛煉了學員的綜合分析、人際溝通、組織協調和判斷決策能力?!庇兄笇Ю蠋燑c評道,“在集體討論中,不但要有分析問題、解決問題的能力,還要有能與組員進行高效的相互協作的能力,這也是新時代高素質專業(yè)化干部隊伍的重要要求。”

培訓結業(yè)后,不少學員表示,在這一場別開生面的培訓中收獲滿滿。

“這次培訓,像是在奔跑路上的加油站,通過4天緊湊的學習,極大豐富了我們自身的政治理論修養(yǎng)和對全市工作情況的認識,綜合素質能力有了很大提升。”有學員在培訓心得上寫道。

還有學員感嘆:“總有人說公務員就像是溫水煮青蛙,經過這幾天與大家的思想交流碰撞,我感到自己是身處汪洋大海,如果選擇‘躺平’,就會被拋下,被浪潮吞沒。”

據市委組織部相關負責人介紹,這種“學、研、評”結合的培訓,今后還會適時組織開展,讓廣大年輕干部時刻保持“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風,練好內功、提升修養(yǎng)、增強本領,努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。


編輯:周子琪
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