廣東醫(yī)科大學(xué)將校地共建作為高校服務(wù)地方的重要抓手，通過(guò)“大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃”“雙百行動(dòng)”的載體，將高校人才資源投入地方，先后3批共31名師生持證上崗團(tuán)組織兼職副書記崗位，高校服務(wù)地方模式、手段不斷升級(jí)。
近日，兩場(chǎng)聯(lián)動(dòng)地方的兼職副書記會(huì)議在廣東醫(yī)科大學(xué)湛江校區(qū)、遂溪縣團(tuán)委召開(kāi)，11名教師兼職副書記、10名學(xué)生兼職副書記齊聚一堂，通過(guò)述職、座談等形式，共話地方發(fā)展新思路。
廣東醫(yī)科大學(xué)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員為老人檢查身體。
兼職賦能
探索校地共建新模式
在2024-2025年度廣東醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生社區(qū)（村）實(shí)踐結(jié)對(duì)共建活動(dòng)中期述職評(píng)議會(huì)上，上崗半年的第二批學(xué)生兼職副書記現(xiàn)場(chǎng)述職，結(jié)合前期工作落實(shí)、工作問(wèn)題梳理和下一步工作設(shè)想與霞山區(qū)各社區(qū)（村）團(tuán)工委負(fù)責(zé)人深入交流，共同探索社區(qū)實(shí)踐高質(zhì)量開(kāi)展的新路徑。
自2023年3月學(xué)校與湛江市霞山區(qū)簽訂大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐框架協(xié)議以來(lái)，140余個(gè)支部與社區(qū)成功“牽手”，20名社區(qū)團(tuán)工委學(xué)生兼職副書記參與社區(qū)實(shí)踐整體統(tǒng)籌工作。今年4月以來(lái)，在第二批兼職副書記的帶動(dòng)下，學(xué)校團(tuán)支部、學(xué)生組織共組建“百千萬(wàn)工程”突擊隊(duì)68支，累計(jì)開(kāi)展活動(dòng)70余場(chǎng)次，為豐富居民文化生活、提升全民健康素養(yǎng)做出積極努力，應(yīng)急救護(hù)、中醫(yī)保健、常見(jiàn)病預(yù)防等具有醫(yī)學(xué)特色的項(xiàng)目廣受群眾好評(píng)。
“在擔(dān)任兼職副書記的過(guò)程中，我遇到很多在學(xué)校沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題，也會(huì)設(shè)身處地地從社區(qū)、居民的需求出發(fā)設(shè)計(jì)活動(dòng)，這讓我學(xué)會(huì)了沉著、學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了如何溝通，對(duì)于醫(yī)學(xué)生的我們而言，這是十分寶貴的財(cái)富?！绷_淳康同學(xué)在述職中說(shuō)道。
人才引流
實(shí)現(xiàn)校地共建再升級(jí)
為了進(jìn)一步探索優(yōu)化人才服務(wù)地方機(jī)制，今年4月，廣東醫(yī)科大學(xué)團(tuán)干兼職遂溪縣、鎮(zhèn)團(tuán)委副書記工作正式啟動(dòng)，在學(xué)生兼職基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索教師兼職模式。經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)多月的籌備，7月11日，3名博士、8名碩士“持證上崗”，探索了校地共建聯(lián)動(dòng)的新模式，在規(guī)模上、層級(jí)上、覆蓋上實(shí)現(xiàn)了高校與地方合作的再升級(jí)。
自教師兼職副書記“上崗”以來(lái)，大家聚焦遂溪特色、挖掘各鎮(zhèn)特點(diǎn)，依托高校、醫(yī)院資源和大學(xué)生生源優(yōu)勢(shì)，將服務(wù)項(xiàng)目送進(jìn)遂溪、將科研成果落地遂溪，先后組建并結(jié)對(duì)“百千萬(wàn)工程”突擊隊(duì)66支，在關(guān)注百歲老人、青少年安全保護(hù)、非遺傳承、文旅推廣等方面付諸廣東醫(yī)行動(dòng)，累計(jì)服務(wù)群眾超過(guò)2萬(wàn)人。廣東醫(yī)科大學(xué)海洋與熱帶醫(yī)學(xué)學(xué)院的碩士研究生導(dǎo)師和博士后合作導(dǎo)師，嶺北鎮(zhèn)團(tuán)委兼職副書記鄧路銘表示：“我熱切期待可以為遂溪縣和嶺北鎮(zhèn)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也希望借此機(jī)會(huì)搭建雙方的溝通橋梁和合作平臺(tái)，并把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與地方發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為‘百千萬(wàn)工程’助力。”
師生地方團(tuán)組織兼職模式的探索，為高校服務(wù)地方開(kāi)辟了新渠道，拓展了新路徑，自啟動(dòng)以來(lái)，5000余名師生參與校地共建實(shí)踐服務(wù)，累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)8500小時(shí)，將高校資源源源不斷地注入地方發(fā)展，在“百千萬(wàn)工程”和廣東高質(zhì)量發(fā)展中貢獻(xiàn)廣東醫(yī)力量。
