“雙減”后，學生有更多的時間走出校門，學習課外知識。
湛江市教育局日前召開學習貫徹黨的二十大精神推動基礎教育高質(zhì)量發(fā)展工作會議，會上，市教育局匯報了我市與省簽訂的基礎教育高質(zhì)量發(fā)展責任書任務落實情況。記者從會議上了解到，近年來，全市基礎教育工作穩(wěn)步推進，在學位建設、教學質(zhì)量等方面都實現(xiàn)了明顯的躍升，跑出了教育高質(zhì)量發(fā)展“加速度”。
推進基礎設施建設
學位建設成效顯著
初冬的朝陽下，湛江一中麻章附屬學校開闊整潔，校內(nèi)樓宇錯落有致，不時傳來的瑯瑯書聲，構成一幅美麗的校園風光。近年來，在湛江，越來越多高顏值、高質(zhì)量學?！吧闲隆?，逐漸緩解了適齡孩子上學的“剛需”。
今年來，我市大力推進基礎設施建設，以學位大建設促進教育大發(fā)展。截至8月底，全市新增普通高中學位0.04萬個，并于2020年秋季學期開學投入使用，已完成新增普通高中公辦學位目標任務。
截至目前，公辦幼兒園在園幼兒占比51.59%、公辦園和普惠性民辦園占比88.71%，其中政府購買民辦幼兒園學位8637個（赤坎區(qū)2825個、霞山區(qū)5812個），比上一年減少19.62%，已完成新增學前教育公辦學位目標任務。全市新增義務教育公辦學位（不含政府購買學位）2.54萬個、購買民辦學位6.5萬個，共新增義務教育公辦學位（含政府購買學位）9.04萬個。
2022年初，我市將新增義務教育公辦學位3.2萬個（不含政府購買學位）列入2022年市民生實事事項，歲末年終，市教育局將加大督查督辦力度，督促指導有關縣（市、區(qū)）做好民生實事收尾工作，確保2022年底前全市至少再新增義務教育公辦學位（不含政府購買學位）0.66萬個。
優(yōu)化教師隊伍建設
落實義務教育教師待遇
教育人才是教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的第一資源，是強教之本。長期以來，我市關注教師隊伍建設，把教師隊伍建設作為教育質(zhì)量提升的核心命脈工程來抓。
今年來，市教育局督促各縣（市、區(qū)）按配齊所有學科專職教研員至少需21名編制的要求進行核定，力爭有條件的縣（市、區(qū)）分學段分學科配齊專職教研員。目前，市級和 6個縣（市、區(qū)）已按不少于21名專職教研員的編制核定，其中市級和1個縣（市、區(qū)）分學段分學科配齊了43名專職教研員。
同時加強教師資源配置，妥善解決臨聘教師問題，臨聘教師數(shù)量“只減不增”。全市各地著力建立健全義務教育教師工資收入隨公務員動態(tài)調(diào)整機制以及工資待遇長效保障機制，落實在對公務員普遍發(fā)放獎勵性補貼時統(tǒng)籌考慮義務教育教師規(guī)定，全面實現(xiàn)縣域內(nèi)義務教育教師平均工資收入水平“不低于”當?shù)毓珓諉T的平均收入水平的要求。
大力發(fā)展素質(zhì)教育
推進雙減落地見效
“到湛江那么多年，還是第一次來這邊逛，這里老湛江的氣息非常濃，整個生活節(jié)奏也慢了下來，也讓孩子學到了許多歷史知識，也積累了作文素材，積淀了人文底蘊。”今年暑假，湛江市第八小學突破學科課程的藩籬，充分利用鄉(xiāng)土文化開發(fā)校外學生活動，設計開發(fā)了“赤坎古埠”的項目式學習嘉年華綜合實踐作業(yè)。
孩子們走出校門，帶著好奇與問題，走“近”赤坎老街，尋訪獨具城市和人文特色的歷史文物、名人故居、博物館等，探索城市歷史，梳理文化脈絡，了解建筑保護，感受老城古韻今風。
這是湛江市中小學全面落實“雙減”有關部署要求的一個縮影。
近年來，市教育局嚴格落實“雙減”工作要求，聚焦校內(nèi)“提質(zhì)”和校外“減負”，建立健全課后服務經(jīng)費保障機制，確保學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔有效減輕。
經(jīng)過各地各級教育部門的努力，目前我市中小學作業(yè)管理水平全面提高，全市建立作業(yè)公示制度及作業(yè)時間控制達標學校1185所,占比均達100%；市、縣兩級均已建立課后服務經(jīng)費保障機制，全市開展課后服務及課后服務時間達標學校363所,占比均達100%；校外培訓行為全面規(guī)范，全市原有義務教育學科類校外培訓機構192家，壓減187家、壓減率97.4%，現(xiàn)已登記的125家校外培訓機構全部建立預收費資金監(jiān)管賬戶，開通了支付功能。初步實現(xiàn)校內(nèi)減負提質(zhì)、校外培訓規(guī)范工作目標，2022年度“雙減”工作任務順利完成。
