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重塑多維景觀 “活化”赤坎老街

——訪全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽一等獎得主吳靖萍

2022-11-20 10:57 來源:湛江晚報 作者:記者卓朝興 通訊員馮諾汶

近日,嶺南師范學院美術(shù)與設(shè)計學院系列環(huán)境設(shè)計藝術(shù)作品展在該校圖書館舉行。其中,嶺師2018級環(huán)境設(shè)計專業(yè)學生吳靖萍的作品《連“街”生長》,是獲得2022未來設(shè)計師·全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽一等獎的佳作,吸引眾人眼球。

“能和全國知名美院的學生一起同臺競技,并獲得一等獎,我感到非常幸運。是湛江給了我創(chuàng)作的靈感,大學時代我經(jīng)常行走在赤坎老街,所以希望用自己所學的專業(yè)知識來重塑多維景觀街道,置換空間功能,想讓老街區(qū)重新‘活起來’?!痹?1月18日的連線采訪中,吳靖萍說道。

吳靖萍。(受訪者供圖)

佳作

以赤坎老街為設(shè)計對象

作品奪全國大賽一等獎

未來設(shè)計師·全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽(NCDA),是由工信部人才交流中心主辦,教育部中國高等教育學會認可,“學習強國”學習平臺支持的國家級大學生競賽。大賽始于2012年,每年舉辦一屆,已連續(xù)舉辦十屆,每年有全國1500所高校的100萬人次大學生參賽。大賽秉承“設(shè)計為人民服務(wù),培養(yǎng)未來設(shè)計師”的理念,堅持藝術(shù)與技術(shù)并重、學術(shù)與公益并重,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展,綠色低碳設(shè)計,傳承紅色文化,助力鄉(xiāng)村振興。鼓勵大學生積極參與創(chuàng)新設(shè)計,用專業(yè)知識服務(wù)社會、拓展國際視野、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,成為未來的主力設(shè)計師。

吳靖萍的獲獎作品《連“街”生長》,設(shè)計對象是湛江人所熟知的赤坎老街。“讀大學時,我很喜歡漫步在赤坎老街,就像在自己家門口閑逛和到左鄰右舍串門一樣親切。這里沒有大都市的喧囂,但市井氣息格外濃厚。赤坎老街獨特的迷人之處,也是我內(nèi)心一直想要找尋和感受的東西?!?/p>

從2021年11月開始,吳靖萍就著手探索赤坎老街改造設(shè)計工作。她多次去到現(xiàn)場,與當?shù)鼐用窠徽?,通過拍照、測量等手段,深入了解赤坎老街街區(qū)內(nèi)部商業(yè)業(yè)態(tài)、居住人群等情況,對環(huán)境改造作初步構(gòu)思。她利用互聯(lián)網(wǎng)參考文獻、期刊等材料,收集匯總與歷史街區(qū)改造設(shè)計的相關(guān)資料,增進對前人研究狀況以及改造成果的認識和了解。通過查閱相關(guān)資料,梳理國內(nèi)外的歷史街區(qū)改造設(shè)計相關(guān)的案例,綜合分析赤坎老街地理位置、歷史背景、現(xiàn)存問題等因素下的不同改造策略與方法,為此次環(huán)境設(shè)計的研究奠定基礎(chǔ)。她把課堂所學融入實踐中,在多次調(diào)查研究后,對赤坎老街改造設(shè)計有了初步的構(gòu)想。

眾所周知,赤坎老街是熱門網(wǎng)劇《隱秘的角落》的重要取景地。劇中可以看到富有年代感的街區(qū)和建筑、茂密的老樹、生活味濃郁的街坊生活、滿滿的人間煙火氣。對此,吳靖萍說道:“在對赤坎老街實地考察以及設(shè)計初期,我便提出要保留‘煙火氣’。濃郁的生活氣息、豐厚的歷史底蘊以及獨特的建筑風格,我們要把這些保護和利用起來,讓它‘活’起來,使之適應(yīng)時代的變化。在傳承人文歷史和保護文物、舊址的基礎(chǔ)上,讓原有的街區(qū)業(yè)態(tài)與新興業(yè)態(tài)、品牌打破邊界相互融合,實現(xiàn)多元素共存。”

吳靖萍在獲獎設(shè)計作品《連“街”生長》中,提出的具體策略為:激活失落的文化建筑,置換廢墟空間的功能,整合商業(yè)空間模式,重塑多維景觀街道,構(gòu)建互相聯(lián)系的空間系統(tǒng),進而促進舊街區(qū)的空間生長,最終實現(xiàn)街區(qū)改造活化進程。

吳靖萍動情地表示,正是因為熱愛湛江,所以才想將其精心“裝”進自己的作品集里,用所學的專業(yè)知識為其注入更加新鮮的活力和旺盛生命力,“這件獲獎作品,是我獻給湛江的最好畢業(yè)禮!”

吳靖萍作品《連“街”生長》節(jié)選。(受訪者供圖)

努力

專業(yè)路上不斷求索

難忘湛江求學點滴

吳靖萍和記者分享了自己在嶺師求學的收獲:“在來嶺師專業(yè)學習環(huán)境設(shè)計之前,我對設(shè)計并沒有很深入的了解。通過大學系統(tǒng)學習之后,我才發(fā)現(xiàn)環(huán)境設(shè)計涉及的內(nèi)容很廣,要廣泛地學習,知識要不斷地更新。久而久之,我徹底沉浸在‘設(shè)計’的世界里,充分感受到了‘空間’帶來的無窮魅力。設(shè)計其實就是你對個人和整個世界的思考,圍繞著你的初心去努力,創(chuàng)造屬于自己的世界。這也許很難,但是如果一旦打開設(shè)計這扇大門,里面的新世界遠比你想象的要更精彩?!睂蔷钙级?,設(shè)計帶來的未知、挑戰(zhàn)是令人著迷的,她愿意去為之探索和“冒險”。這份熱愛也成了她提升自我的動力。在校期間,她還獲得了2021全國景觀規(guī)劃設(shè)計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀獎、全國大中學生第十屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計大賽優(yōu)秀獎等。

吳靖萍表示,自己這次能獲獎,特別要感謝指導(dǎo)老師陳小娟從框架、設(shè)計思路、設(shè)計方向、具體細節(jié)、分析圖修改等方面,都給了非常細致的指導(dǎo),提出許多寶貴的意見,“每當我遇到困難,想退縮時,陳老師會鼓勵我不能逃避,要對自己的作品要有信心,引導(dǎo)我尋找解決方法?;赝以谡拷拇髮W生活,曾經(jīng)歷迷茫,受過挫折,但更多的是滿足和幸福?!?/p>

吳靖萍老家在山西,大學畢業(yè)后回到太原,在她熱愛和擅長的領(lǐng)域從事與設(shè)計相關(guān)的工作。“我很懷念在湛江遇到的人和事,感激嶺師的老師和同學們,無論是在專業(yè)學習,還是生活方面,是大家的關(guān)心和鼓勵,才讓我有了顯著的進步,取得了今天的成績。而對湛江,這座我曾經(jīng)生活過4年的城市,我也深深祝?!8U拷絹碓矫篮?!”

編輯:王聞聞
值班主任:何杰
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