來自廣州工商學院的JOK CREW舞團表演的《醒》引發(fā)網(wǎng)友熱議
他們是閃耀全網(wǎng)的“街舞少年”，也是代表廣東的“雄獅少年”
JOK CREW的人氣成員上屆隊長袁迪（右）和下屆隊長陳杰評（左）
羊城晚報記者 龔衛(wèi)鋒
綜藝《沸騰校園》正在騰訊視頻播出。節(jié)目集結(jié)了20個來自全國各類院校的舞蹈社團，爭奪“年度最強社團”稱號。在“首輪競演”環(huán)節(jié)，廣州工商學院的JOK CREW舞團，帶來融合嶺南醒獅文化的作品《醒》，成功晉級下一輪。該作品引發(fā)網(wǎng)友熱議：“傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美融合！”“廣東人的DNA動了！”“今年春晚必須有你們在！”毫無疑問，他們不僅是閃耀全網(wǎng)的“街舞少年”，也是代表廣東的“雄獅少年”。目前，節(jié)目播到第四期，JOK CREW舞團也憑借極強的個人能力、團隊精神，在后續(xù)battle對戰(zhàn)中聚攏人氣，成為網(wǎng)友心中的“冠軍候選隊”。
近日，JOK CREW的人氣成員——上屆隊長、國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)的袁迪，以及下屆隊長、新媒體專業(yè)的陳杰評，接受了羊城晚報記者的獨家專訪，他們希望繼續(xù)在《沸騰校園》舞臺展示年輕大學生的風采、嶺南文化的魅力、廣東人的精氣神，也對讓蔡徐坤兌現(xiàn)“送一間練舞房”的冠軍承諾充滿信心。
以下是他們的自述。
參賽
夢想是取得好成績，免費擁有練舞房
《沸騰校園》通過校園社團競演模式展現(xiàn)了全國高校大學生的魅力，20個大學舞蹈社團，通過PK決出冠軍，并為觀眾帶來校園故事、大學生的風貌、年輕的力量。節(jié)目中，蔡徐坤擔任“沸騰制作人”，楊丞琳、檀健次、孟佳擔任“沸騰輔導員”。JOK CREW現(xiàn)場表示，參加競演的愿望是免費擁有一間練舞房。蔡徐坤當即表態(tài)：“要是奪冠，我送你們一間！”
自述
今年年初，廣東高校街舞聯(lián)盟群里發(fā)布了一則《沸騰校園》選手招攬啟事。得知節(jié)目組能幫助冠軍隊伍實現(xiàn)一個夢想，而我們一直渴望擁有一間專屬的練舞房，便想報名試一試。經(jīng)過了兩輪面試，我們順利入選。代表大灣區(qū)高校參賽的是我們廣州工商學院的JOK CREW，以及澳門科技大學的本能舞團。其中，JOK CREW的特色是個人能力強、團隊凝聚力好?？谔柺恰褒R舞不齊，battle很沖”！
《沸騰校園》在長沙錄制，沒想到，一行人到達錄制地的首日就遇到了“小狀況”。那天雨一直下，我們很晚才到排練廳訓練。由于第二天要體檢，我們沒吃夜宵，餓了一整晚。經(jīng)過了第一天的“鍛煉”，我們之后的參賽時光，剩下的只有快樂。
節(jié)目錄制時間緊張，我們暑假兩個月一直在長沙，生活基本被排練、錄制填滿。我們遇到了很多以前只能在電視上見到的明星老師。甚至隨著賽事推進，有明星會給我們提出指導意見。我們也交到了很多朋友，跟同屬大灣區(qū)的澳門科技大學舞團交換毛巾、玩游戲、打籃球、練舞、吃飯。
這次參加《沸騰校園》的隊伍由12人組成，其中有三任舞社隊長。所以，我們在節(jié)目里調(diào)侃自己是“三代同堂”。我們很默契，在一起商量編舞，結(jié)合不同人的意見找到最適合隊伍的編排。排練《醒》，大約用了一個月時間，我們盡量平衡練舞與課業(yè)，期末考試沒人掛科。舞蹈能給我們的生活、學習帶來更多的力量。
《醒》
只要站上舞臺，就有傳遞文化的責任
在《沸騰校園》的舞臺上，JOK CREW憑借作品《醒》技驚四座，將街舞與醒獅融合，極具敘事張力。楊丞琳感慨：“廣東的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)醒獅，由一群年輕人傳達，真的很讓人敬佩?！必撠熣瓶鬲{頭的陳杰評，感謝節(jié)目組讓自己做了一回“雄獅少年”。袁迪則在節(jié)目中進一步解釋了作品的深層理念：“我們也想表達自己的經(jīng)歷，在大學會經(jīng)歷困難、悲傷，都沒關(guān)系！我們會一個接一個把能量灌輸給對方，然后一起站起來。”
自述
《醒》具有強烈敘事性，講述了一個勵志故事：一群熱愛醒獅文化的年輕人在一起訓練。其間，大家遇到困難后都倒下了，但有一位雄獅少年堅持把醒獅文化扛在肩上，去傳承、去奮斗。大家被他的精神感動，而當他快累到倒下時，所有人又站了起來，將他扶起，共同面對困難！
作品中的醒獅表演被很多觀眾喜歡，我們很驕傲。我們在籌備階段找到學校專業(yè)醒獅隊幫忙，學習醒獅基本功，從不會到入門，大概用了兩個月時間。雖然訓練過程艱難，但我們從未想過放棄，拿上獅頭的那一刻真的能感受到血液里流淌的嶺南醒獅精神，也感受到傳承嶺南文化的使命感。
我們這12名大學生，只要站上舞臺，就有傳遞文化的責任。我們希望通過《醒》，讓全國更多年輕人領(lǐng)略嶺南文化魅力，希望中華民族傳統(tǒng)文化不會被年輕人遺忘。在我們看來，醒獅文化的精髓就是不畏困難、勇往直前，代表著年輕人要把正能量傳遞給彼此，一起從困難中站起來。
另一方面，這個作品也是我們舞團的寫照。JOK CREW在學校沒有固定的練舞房，常年“顛沛流離”。為了即時看到跳舞時的身體輪廓，我們會盡力在學校尋找有反光鏡的地方練舞，比如，教學樓大堂的空地。我們甚至去過快遞站練舞，那里有一塊空地，晚上等收發(fā)快遞的人走光了，就過去苦練。所以，我們希望通過這次節(jié)目取得一些好成績，實現(xiàn)擁有練舞房的夢想。
未來
大家一起街舞，做出廣東特色
在袁迪、陳杰評眼中，《沸騰校園》是屬于大學生的舞臺，一群熱血少年共同努力，切磋、成長。這次參加節(jié)目，學校給予了足夠的時間支持。他們結(jié)束比賽回到廣州后，將繼續(xù)舞蹈和學業(yè)。袁迪在隊長任期的夢想是為JOK CREW爭取一間練舞房，但沒能實現(xiàn)。他希望能在陳杰評的隊長任期內(nèi)實現(xiàn)舞團成立11年來的夢想。
自述
2011年，廣州工商學院幾個愛街舞的Bboy成立了街舞社，當時，多以個人為單位參加比賽。2016年，社團開始邀請擁有不同舞種技能的同學加入，正式成立JOK CREW。最近幾年，街舞社取得了一些成績，逐漸打響名氣。這次參加《沸騰校園》，無疑會讓更多人知道我們。
我們這次參加比賽也交到了很多高校的好朋友，也吸收了新理念，想開心走完這趟旅程?！吧缗！秉S子豪跟北京體育大學的小伙伴玩得特別好，他有了一個小目標——考研考到北體去！湖南第一師范學院舞社以反對校園霸凌為主題創(chuàng)作的舞蹈，讓現(xiàn)場很多人都流下眼淚。一批準老師，呈現(xiàn)了一個社會問題，非常有價值。我們以后也想創(chuàng)作一些具備社會性的作品。大學生應該承擔觀照社會的使命感。
JOK CREW匯集了國際經(jīng)濟與貿(mào)易、新媒體、電子商務(wù)、舞蹈編導、視覺藝術(shù)、大數(shù)據(jù)等各個專業(yè)的同學。我們想邊跳街舞，邊做生意，當“斜杠青年”，曾制定過名為“海闊天空”的創(chuàng)業(yè)計劃——夢想把自己制作的手工作品賣到海外。
廣東高校街舞圈注重個人特色的展示、舞者個性魅力突出，北方高校更注重齊舞、團隊整體性。這幾年來因疫情關(guān)系，廣東高校街舞圈的交流會比以前少很多。切磋學習的機會變少，一定程度上也影響到社團發(fā)展。過段時間，我們會回到廣州。希望，以后廣東高校街舞圈有更多線下交流，一起把街舞做出廣東特色。
