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市教育局打造未成年人思想道德建設(shè)“陽光心理,護(hù)航成長”工作品牌

呵護(hù)心理健康 護(hù)航心靈成長

2022-08-30 08:09 來源:湛江日報 作者:文/記者潘潔婷 圖/市教育局提供

湛江市心理危機干預(yù)隊在湛江市第三十三小學(xué)開展關(guān)愛留守兒童團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

澆樹要澆根,育人要育心,心理健康教育早已成為未成年人思想道德建設(shè)的重要一環(huán)。近年來,湛江市教育局積極打造“陽光心理,護(hù)航成長”未成年人思想道德建設(shè)常態(tài)化工作品牌,通過多種舉措加強中小學(xué)生心理健康教育,做好學(xué)生心理干預(yù)和疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,培養(yǎng)積極心理品質(zhì)。深入推進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)工作,在加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作方面取得實效,創(chuàng)造了典型經(jīng)驗。

依據(jù)未成年人心理健康教育實施方案,我市成立市、縣、校級心理疏導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作專班,加強未成年人心理疏導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)。在完善頂層設(shè)計的同時,我市充分聯(lián)動社會資源,積極搭建工作平臺,推進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。目前已構(gòu)建教育、公安、團(tuán)委、衛(wèi)健、婦聯(lián)等部門組成的聯(lián)防聯(lián)控體系,成立10支心理疏導(dǎo)和危機干預(yù)隊,服務(wù)未成年人健康成長。

廉江市教育局、廉江市未成年人心理健康輔導(dǎo)站開展心理輔導(dǎo)活動。

從2015年開始,我市啟動心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,目前已創(chuàng)建市級心理健康教育特色學(xué)校38所,省級心理健康教育特色學(xué)校11所,申報全國心理健康教育特色學(xué)校1所。全市各學(xué)校100%建有心理輔導(dǎo)室,定期開放,安排專人值班,嚴(yán)格按照要求規(guī)范使用,充分發(fā)揮心理健康咨詢室作用,及時給予學(xué)生心理疏導(dǎo)和干預(yù)。

隊伍賦能,夯實心理健康教育根基。專業(yè)教師隊伍是學(xué)校開展心理健康教育的基石,目前我市中小學(xué)均配備專兼職心理健康教師,其中專職心理教師191名,兼職教師13285名。各級教育部門、學(xué)校扎實開展專、兼職心理健康教師培訓(xùn),目前,我市持有中小學(xué)心理健康A(chǔ)、B、C證教師共25934名,成立5個市級心理名師工作室,有效提升心理健康教育水平。

活動賦能,確保心理健康教育成效。上好心理健康課是普及心理健康知識的首要途徑。全市各地各校嚴(yán)格落實心理健康教育課程。全市各學(xué)校100%開設(shè)心理健康教育課,每兩周上一節(jié)心理課。學(xué)校充分發(fā)揮教育陣地作用,每年在心理健康教育月開展一次心理健康教育主題班會課、開展一場校園心理情景劇展演、開展一次校園心理健康知識宣傳活動、開展一次心理健康教育知識講座、開展一次家庭教育指導(dǎo)活動、開展一次學(xué)生心理健康動態(tài)摸查等“六個一”活動在教師、家長、學(xué)生中大力普及心理健康知識。

項目賦能,我市積極打造心理健康教育特色品牌。堅持每年舉行中學(xué)生校園心理劇展演活動。從2019年開始,市教育局每年舉辦中學(xué)生校園心理劇大賽,今年舉辦了第四屆比賽,共有12支隊伍參加市級視頻決賽。從2015年開始每兩年舉辦一次中小學(xué)心理教師專業(yè)大賽,目前已舉辦三屆比賽,計劃今年下半年舉辦第四屆比賽。

關(guān)注重點強疏導(dǎo)。各學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)初,通過量表測評、問卷調(diào)查等多種方式,對在校學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行測評與評估,全面了解學(xué)生當(dāng)前身心狀況,對重點學(xué)生,及時進(jìn)行疏導(dǎo),加強心理干預(yù)工作,確保心理健康安全網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點暢通。今年“0804”本土新冠疫情期間,市教育局累計選派36名心理老師參與隔離場所心理援助,為隔離點師生提供心理輔導(dǎo),成為疫情期間的心靈“守護(hù)者”。疫情發(fā)生后,市教育局分學(xué)段、分對象錄制15節(jié)心理健康課和15個心理調(diào)解微視頻,供學(xué)生和家長收看。在疫情防控關(guān)鍵時期,落實一對一線上家訪,及時關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)心理狀態(tài),確保被隔離的2000多名師生安全返校復(fù)學(xué)。

近年來,我市以“陽光心理,護(hù)航成長”——市未成年人思想道德建設(shè)工作品牌為抓手,以完善設(shè)施條件、加強師資培訓(xùn)、開展心理普測為突破口,持續(xù)加強中小學(xué)生心理健康教育工作,以專業(yè)手段“解”學(xué)生的“心結(jié)”,以專業(yè)素養(yǎng)“調(diào)”學(xué)生的“心態(tài)”,有效促進(jìn)了全市中小學(xué)心理健康教育工作水平全面提升,為我市未成年人思想道德建設(shè)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

編輯:陳廣灝
值班主任:何杰
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