嶺師新校區(qū)（湖光校區(qū)）效果圖
3月21日，記者從嶺南師范學院了解到：近日，嶺師新校區(qū)（湖光校區(qū)）建設項目（首期）《建設工程規(guī)劃許可證》批前公示，駐湛高校新地標的規(guī)劃藍圖曝光（如圖，嶺南師范學院供圖）。湖光校區(qū)激情與浪漫共存，文化與內涵齊翼，建設設計追求“新嶺南風格”，教學設施立足服務廣大師生，令人贊嘆。
據(jù)悉，嶺師新校區(qū)（湖光校區(qū)）以湛江重大需求為導向，計劃建設20—30個高質量的新工科專業(yè)，努力成為行業(yè)企業(yè)高素質應用型人才培養(yǎng)基地、產(chǎn)學研一體化融合發(fā)展基地、科技創(chuàng)新成果孵化轉化基地、兩型校園示范園、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范園、文化傳承創(chuàng)新服務示范園、對外教育交流合作示范區(qū)。屆時，多個校區(qū)協(xié)同發(fā)展、互相依托，為嶺師加快建成與區(qū)域教育、產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展高度融合，服務能力突出、特色鮮明的高水平師范大學提供重要支撐。
曲水流觴，水墨湖光。嶺師新校區(qū)（湖光校區(qū)）以大地為紙，建筑為墨，運筆如椽，揮筆成筑，空間起承轉合，建筑疏密有致，將“百年師范，校園育人”的理念展現(xiàn)得淋漓盡致。一環(huán)兩心，貫穿東西，一體化規(guī)劃，個性化設計。疏密有致，適度留白，規(guī)劃有余地，發(fā)展有空間。向內靜謐，向外躍動，分區(qū)明確，適用性強。智慧教育，云上校園，構建以師生發(fā)展為核心價值的教育生態(tài)系統(tǒng)。
新校區(qū)靜謐理性的理工藍灰色調，穿插磚紅色廊院，使其與老校區(qū)交相輝映、和而不同。順形就勢，保留水體，串珠成線。長坡頂，大挑檐，高架空，多退臺，大開窗，少幕墻。節(jié)能減排，山行水流。樓圍景，景襯樓，廊圍院，水連院，人景合一，營造教書育人的書院特色景觀。
其中，圖書館以古鼎為架，承校徽之意，取銅鐘之型。鐘鐸聲聲，人文日新，昌明博大，蒸蒸日上?；⒁鈳煼督逃墙逃跣娜缗汀^楫篤行、弦歌不輟，譜寫負薪續(xù)火、教育報國的嶺師詩篇。
教學樓則充分考慮湛江氣候特點，采用了南廊設計，南北通透，采光通風較好。庭院式布局營造書院氛圍，每組建筑設多處露臺，為師生提供交流休息場所。宿舍樓橫向線條雕刻立面，白色欄桿高低如浪花般起伏，增添嶺南建筑的精致線腳設計，現(xiàn)代又不失典雅。空中花園將各樓連接，為師生搭建起休閑放松的世外桃源，徜徉其中，如沐春風。食堂和學生活動中心坐落在教學樓與宿舍樓之間，兩個正方體的相互錯落疊加形成鮮明的體塊感，營造出豐富的庭院空間。體育場個性鮮明，風格現(xiàn)代，在整體一致中凸顯亮色。風雨跑道、寬敞看臺、綠茵球場、各樣沙池、攀爬架……運動設施配備齊全，確保學生德智體美勞全面發(fā)展。
