志愿者在彩繪校園圍墻。
2011年10月17日，一家旨在提升鄉(xiāng)村藝術(shù)教育水平的公益組織——廣東省茂德公兒童藝術(shù)發(fā)展基金會(huì)（簡(jiǎn)稱“德基金”）從雷州半島的英山小學(xué)出發(fā)，至今已經(jīng)走過了十年。截至2021年10月，德基金已開展了74期支教活動(dòng)，走過了18個(gè)省份近7萬公里，支教了78所鄉(xiāng)村小學(xué)，為16854名學(xué)生帶去了37605節(jié)藝術(shù)課程。
值德基金成立十周年之際，全國(guó)各地的“德先生”趕往雷州，以在北泮洋小學(xué)和足榮小學(xué)開展支教的方式，分享和銘記共同走過的鄉(xiāng)村支教路。
茂德公集團(tuán)董事長(zhǎng)、德基金創(chuàng)辦者陳宇發(fā)表感言。記者 李嘉斌 攝
創(chuàng)始人陳宇：“微公益”貴在堅(jiān)持
因?yàn)橛眯?，所以?dòng)情。在德基金成立十周年分享會(huì)上，茂德公集團(tuán)董事長(zhǎng)、德基金創(chuàng)辦者陳宇的眼眶一直濕潤(rùn)。
十年前，他決定做德基金的初心，源于自己是鄉(xiāng)村小學(xué)走出來的孩子，知道他們?nèi)笔裁?。他說，當(dāng)自己有能力為他們做一些事情的時(shí)候，就想幫幫他們。德基金一開始就以關(guān)注鄉(xiāng)村兒童教育、致力鄉(xiāng)村藝術(shù)支教為目標(biāo)，每年除了寒暑假外，其余8個(gè)月（3-6月、9-12月）每月進(jìn)行一次為期一周的鄉(xiāng)村藝術(shù)支教活動(dòng)。陳宇將其定位為“微公益”，量力而行，能影響一個(gè)是一個(gè)，“關(guān)鍵是貴在堅(jiān)持?！?/p>
世界有點(diǎn)浮躁，但總有一些人在默默做一些小而美的溫暖事情，這些細(xì)微的溫暖正逐漸積少成多，匯聚成小溪小河。德基金摸著石頭過河，在磕磕跘跘中走過了十年，它以規(guī)范的管理、公開透明的信息贏得了社會(huì)的信任，來自全國(guó)各地的優(yōu)秀藝術(shù)工作者紛紛加入支教隊(duì)伍?！拔覀兠康揭惶幍胤街Ы潭紩?huì)立‘德字石’，刻上參加支教德先生的名字，除了感謝德先生付出外，它們也傳承著德基金的精神,‘植樹育人’的價(jià)值。在支教隊(duì)伍離開之后，它們還會(huì)一直守護(hù)在這里，陪伴孩子們的成長(zhǎng)?！?/p>
十年間，德基金開展了74期支教活動(dòng)，走過了18個(gè)省份，支教了78所鄉(xiāng)村小學(xué)，陳宇是參與期數(shù)最多的一個(gè)。無論多累多遠(yuǎn)，支教最后一兩天，他都會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)，參加支教的匯報(bào)演出。他說：“參與很重要。我到場(chǎng)，是對(duì)孩子們關(guān)心，也是對(duì)德先生的感激和尊重。另外，我到現(xiàn)場(chǎng)可以發(fā)現(xiàn)一些問題，當(dāng)場(chǎng)解決，作為創(chuàng)始人，這也是我的使命和責(zé)任?！?/p>
在他的支持下，德基金根據(jù)不同學(xué)校的情況，陸續(xù)添加了一些公益項(xiàng)目，解決了一些現(xiàn)實(shí)的困難，如課桌漂流項(xiàng)目、廁·蛻項(xiàng)目、彩色圍墻項(xiàng)目、陽(yáng)光操場(chǎng)計(jì)劃、曉·國(guó)旗、心·地圖、百家墻計(jì)劃、份子水井、開心水窖等。
“德基金做這種微公益，關(guān)鍵是通過自己的堅(jiān)持與努力，去影響和帶動(dòng)身邊的人。”陳宇分享了一些例子：德基金在一所學(xué)校建了陽(yáng)光操場(chǎng)后，村里的老板、村民主動(dòng)籌了一筆錢，把整個(gè)學(xué)校搞得很漂亮。在另一家學(xué)校，德基金提出一個(gè)“百家墻”的計(jì)劃后，村干部就把在外工作的老板們召集起來，漸漸把整個(gè)操場(chǎng)做好了，圍墻也做起來了。
德基金精準(zhǔn)地給鄉(xiāng)村文化補(bǔ)缺，十年如一日，力所能及做著微公益。“當(dāng)每個(gè)人都力所能及地參與進(jìn)來，鄉(xiāng)村會(huì)變得越來越好！”
支教老師在指導(dǎo)孩子們拍照構(gòu)圖。
孩子們和支教志愿者在一起。
孩子們?cè)趶椙佟?/span>
德先生與微公益——
蔣悅：夢(mèng)想之光，照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
蔣悅是廣東省美術(shù)館原副館長(zhǎng)，今年68歲，是一位童心未泯的畫家，他從第22期開始參與德基金鄉(xiāng)村藝術(shù)支教，至今共參與了10期，主要教孩子們畫畫、做美術(shù)手工。
2014年9月20日—9月27日，蔣悅參加德基金鄉(xiāng)村藝術(shù)支教第23期，來到重慶市酉陽(yáng)縣丁市鎮(zhèn)三溪口村一間小學(xué)。校園不大，圍墻已經(jīng)被刷成了黑色，卻空無一字。如果這些圍墻能夠成為勵(lì)志陽(yáng)光的彩色圍墻，不僅能點(diǎn)亮校園，還能點(diǎn)亮孩子們的眼睛和心靈。德先生們經(jīng)過商量，一個(gè)關(guān)于“彩色圍墻”的項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。經(jīng)討論，“彩色圍墻”的內(nèi)容分為“快樂學(xué)習(xí)”“健康成長(zhǎng)”和“放飛夢(mèng)想”三個(gè)主題板塊。第二天，蔣悅便開始在粉刷好的白墻上用粉筆進(jìn)行圖畫的勾勒。他是個(gè)老頑童，畫墻繪的時(shí)候，他嫌有蜜蜂老圍著他的頭嗡嗡地飛，為了避免干擾，索性拿個(gè)環(huán)保袋套在頭上。孩子們很好奇，下課后紛紛跑過來圍觀。蔣悅鼓勵(lì)孩子們拿起畫筆填色，他說：“讓孩子們共同參與進(jìn)來完成這件事，讓他們感受到畫畫的樂趣以及參與的重要性，一定會(huì)潛移默化地影響著一些孩子。“從那以后，“彩色圍墻”項(xiàng)目一直延續(xù)至今，只要學(xué)校有可供創(chuàng)作的墻、支教老師中有可主筆的人，支教結(jié)束后，學(xué)校就會(huì)多一道亮眼的風(fēng)景線。潛移默化地影響、有的放矢的引導(dǎo)，這是蔣悅支教過程中慣常的做法。
2016年3月，蔣悅參加德基金第35期支教，來到云南楚雄一所小學(xué)。第一堂版畫課的主題是“我們的手”，孩子們之前對(duì)版畫一無所知，蔣悅用通俗易懂的語(yǔ)言說明版畫的特點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子們發(fā)散思維，畫出所有能想到的美好東西。當(dāng)孩子們的一幅幅奇思妙想的作品經(jīng)過簡(jiǎn)單的制作成為一幅幅版畫時(shí)，他們質(zhì)樸天真的臉上綻放出最美的笑靨。蔣悅和其他德先生決定在班級(jí)教室給孩子們辦個(gè)版畫展。這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)展覽，誰(shuí)也不知道，在德先生的引導(dǎo)下，未來還有多少展覽在等著他們，一切都變得那么令人期待。
蔣祖蓉：9年支教，腳步不停
來自上海的蔣祖蓉堅(jiān)持支教已經(jīng)9年。從她第一次參加德基金鄉(xiāng)村藝術(shù)支教至今，她就給自己立下了一個(gè)目標(biāo)：每年至少參加一次支教。迄今，她跟隨德基金的支教步伐從上海出發(fā)，去過廣東、四川、江西、貴州、甘肅5個(gè)省份，支教7次。
她是一位律師，也是一位藝術(shù)愛好者，支教過程中曾為鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子帶去美術(shù)、手工、法制情景劇等多彩繽紛的藝術(shù)課程，“我希望能通過喜聞樂見的形式，向孩子們普及法律知識(shí)；通過美術(shù)基礎(chǔ)課程，讓他們自己用筆描繪家鄉(xiāng)、世界……”在她的指導(dǎo)下，孩子們畫出了專屬自己的畫作，制作出各有風(fēng)采的手工作品。在參加德基金第15期四川雅安蘆陽(yáng)二小的支教后，蔣祖蓉在自己的支教感想里寫道：“我教美術(shù)，孩子們之前沒有任何美術(shù)基礎(chǔ)，但聰明的他們卻可以畫出很美、很有特點(diǎn)的圖畫?！?/p>
她參加德基金第30期甘肅大灘村小學(xué)及茨坪村小學(xué)的支教，當(dāng)?shù)厣顥l件很艱苦，信息閉塞，極度缺水，為節(jié)約水資源，她在支教期間一個(gè)星期沒洗澡。盡管山路崎嶇，她每天堅(jiān)持走約40分鐘的山路去茨坪村教學(xué)。她動(dòng)情地說：“我們是來支教的，要用最大的誠(chéng)意去見孩子?！?/p>
在德基金提出“廁·蛻”項(xiàng)目后，蔣祖蓉通過捐款大力支持此項(xiàng)目。在德基金第30期支教中，她還專門買了一臺(tái)電腦一體機(jī)，若干籃球、足球，200多條跳繩及鉛筆、圓珠筆等學(xué)習(xí)用品……
當(dāng)支教成為一種習(xí)慣，她樂于堅(jiān)持，并且一直走在為愛出發(fā)的路上。
常苗、徐彪：因愛相遇，為愛接力
天津的常苗和湖南的徐彪是在支教時(shí)認(rèn)識(shí)的，后來相愛、結(jié)婚、生子。如今在西藏拉薩定居工作，有一個(gè)溫馨的小家。
“我們跟德基金的緣分真的很深。我參加了德基金藝術(shù)支教的第2期、第11期和第26期，其中，第2期和第26期，我先生當(dāng)時(shí)也一起參加了?！背Ｃ缯f。
在2012年的第2期支教活動(dòng)中，先到的徐彪去接剛到廣州站的常苗，被常苗的爽朗所吸引，兩人漸生愛意。為了紀(jì)念這一份德基金成就的愛情，徐彪選擇在德基金三周年慶典禮上當(dāng)眾向常苗求婚，并且還在掛牌“全國(guó)鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村”的雷州足榮村拍了婚紗照?！叭绻麤]有參加支教活動(dòng)，我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)彼此，也不會(huì)水到渠成結(jié)婚生子。”常苗和徐彪把其中的“緣份”歸功于“因?yàn)閻?，成就愛”?/p>
“做公益是一件讓人快樂的事，無論是企業(yè)下面的基金會(huì)，還是公益機(jī)構(gòu)，體現(xiàn)的是一種社會(huì)責(zé)任?！背Ｃ缯f。她曾在民間公益機(jī)構(gòu)工作過，她知道做公益不易，堅(jiān)持更難。受德基金等公益組織活動(dòng)的影響，常苗也發(fā)起了一個(gè)“故事小屋”社區(qū)活動(dòng)，每周都會(huì)抽空參加，給社區(qū)的孩子們講繪本的故事。她和徐彪的孩子一歲半了，她希望以后有機(jī)會(huì)帶著“德二代”一起參加德基金的鄉(xiāng)村支教活動(dòng)。
黑楠：原創(chuàng)歌曲 為愛追夢(mèng)
睜開雙眼就看見
朝霞映紅了窗簾
還想賴在床上多睡一點(diǎn)
打開耳朵就先聽見
鳥在樹上提了意見
怎能昏頭昏腦耷拉著臉
推開門是新的一天
大步走向美麗世界
快拉起手來喊出誓言
理想就在明天實(shí)現(xiàn)
……
這首從孩子的視角寫唱出來的歌，充滿了希望和快樂，歌自誕生之日起，就成了德基金的主題曲。寫這首歌的人，是來自廣州的黑楠，從事音樂、評(píng)論、創(chuàng)意工作。
黑楠第一次加入德基金是2012年第4期支教活動(dòng)，此后還有三期，《理想就在明天實(shí)現(xiàn)》就是在去梅州支教的中巴車上創(chuàng)作的。“當(dāng)時(shí)坐的是一輛很破爛的中巴車，大家在車上說說笑笑。車上閑著也是閑著，而我正好帶了樂器，寫一首歌也正合適，所以在到梅州的時(shí)候，這首歌就寫完了。”
梅州的夜晚很安靜，黑楠用iPad錄了幾個(gè)人聲的小樣。當(dāng)時(shí)寫下《理想就在明天實(shí)現(xiàn)》這首歌，是想通過音樂給孩子們傳達(dá)“理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的”的期許，希望孩子們健康快樂成長(zhǎng)，只要有理想，就有實(shí)現(xiàn)的希望。
黑楠說，藝術(shù)支教特殊之處在于，很多的鄉(xiāng)村小學(xué)本來就缺少藝術(shù)課程，那么不論是長(zhǎng)期或者短期，藝術(shù)支教都是他們所需要的，它們能在某種程度上填補(bǔ)一個(gè)空白，打開孩子們?cè)谒囆g(shù)想象方面的窗戶，這可能會(huì)讓他們看到一個(gè)不同的未來。
