梁翠華老師精彩的課堂。
課堂是老師教育教學(xué)的陣地，是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，更好地發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，近日，市六小各學(xué)科開(kāi)展了骨干教師示范課教研活動(dòng)。各學(xué)科、不同學(xué)段分層示范，重點(diǎn)結(jié)合課堂及學(xué)生年齡心理特點(diǎn)，充分利用小組合作、信息技術(shù)，讓學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)，大力打造生本課堂、高效課堂，為新學(xué)期課堂教學(xué)研究指明方向。
語(yǔ)文組通過(guò)低中高三個(gè)學(xué)段骨干老師示范課，以展促學(xué)，以展促教，將組塊教學(xué)、自主探究與學(xué)生實(shí)際有效融合，將語(yǔ)文學(xué)科與信息技術(shù)深度融合，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，充分體現(xiàn)以生為本，激發(fā)學(xué)生課堂主人翁意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)教語(yǔ)文，落實(shí)培養(yǎng)提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
寧大環(huán)老師精彩的課堂。
數(shù)學(xué)骨干老師把課堂還給學(xué)生，充分讓學(xué)生在課堂上操作、思考、交流、討論，凸顯出學(xué)生的主體地位，充分體現(xiàn)生本課堂中的生生互動(dòng)，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，更是鍛煉了能力。
英語(yǔ)骨干老師的教學(xué)環(huán)節(jié)緊扣主題，設(shè)計(jì)合理，層次分明，老師們進(jìn)行有效的分層次教學(xué)，凸顯出英語(yǔ)與生活的緊密聯(lián)系，進(jìn)一步體現(xiàn)了英語(yǔ)美。
彭杏老師精彩的課堂。
體育組骨干老師讓學(xué)生通過(guò)分組練習(xí)、優(yōu)秀展示、同學(xué)互評(píng)等形式，自主學(xué)習(xí)，互相評(píng)價(jià)，在探究問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互相合作的能力，課堂有序、高效，起到了較好的示范作用。
本次活動(dòng)更好地促進(jìn)了市六小教師的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步提高了老師們的教研水平，使全校教師在課堂中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
黃保偉老師在體育課堂中培養(yǎng)學(xué)生的體能和合作能力。
