????日前，走進(jìn)雷州市北和鎮(zhèn)新家小學(xué)校園，這里綠樹成蔭，鳥語花香，干凈整潔，特別是現(xiàn)代化的籃球場和足球場及圖書館，讓人耳目一新。 （12月9日《湛江日?qǐng)?bào)》）
????扶貧先扶智，是佛山市順德區(qū)樂從鎮(zhèn)駐雷州扶貧工作組的工作重點(diǎn)。自駐村以來，扶貧工作組通過完善教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、試點(diǎn)推行“知行社”和“幸福廚房”、面向受援地教職工開展教育專題講座、引導(dǎo)愛心企業(yè)投身教育扶貧等做法，推動(dòng)了雷州烏石、北和兩鎮(zhèn)教育事業(yè)的加速發(fā)展，也為湛江展示了一套以教育銜接起脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的“樂從模式”。
????教育，是各項(xiàng)脫貧攻堅(jiān)措施中最關(guān)乎未來的一環(huán)，既是拔掉窮根、穩(wěn)定脫貧成果的前提，又是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)性工程。如果說發(fā)展產(chǎn)業(yè)、務(wù)工分紅等方法能有效幫助貧困群眾打通擺脫貧困的道路，那么教育扶貧則更像是點(diǎn)亮了通向未來的路燈，照亮了無數(shù)家庭實(shí)現(xiàn)夢想的遠(yuǎn)方。大抵也因如此，記者才會(huì)將報(bào)道的主題鎖定在“教育幫扶為孩子們點(diǎn)亮‘心燈’”上。
????“知識(shí)改變命運(yùn)”，這句話早就在湛江廣大農(nóng)村家庭里生根發(fā)芽，從報(bào)道中家長不惜讓孩子舍近求遠(yuǎn)到鄰村走讀，就可見一斑?！昂⒆佑谐鱿ⅲ罹陀邢Ｍ?，未來就有奔頭”，這個(gè)邏輯鏈不光在脫貧攻堅(jiān)中有用，在鄉(xiāng)村振興中，同樣適用。因此，把銜接起脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的教育工作做好，有十分重要的戰(zhàn)略意義。
????與有的地方單純發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、幫扶金不同，樂從扶貧工作組更加著重于解決貧困地區(qū)基層教育資源均等化問題。面向?yàn)跏⒈焙蛢傻亟搪毠ら_展教育專題講座，樂從鎮(zhèn)教育系統(tǒng)已經(jīng)堅(jiān)持開展5年；把推動(dòng)“外讀學(xué)生回流”、幫助輟學(xué)少年兒童重返校園視為己任，樂從幫扶工作組也堅(jiān)持了5年?？梢哉f，這5年的努力沒有白費(fèi)，教育扶貧激發(fā)了貧困家庭的奮斗決心，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興注入了源頭活水。
????最令筆者感動(dòng)的是，在泗寮村，扶貧工作組把泗寮小學(xué)的舊房改建為“知行社”，內(nèi)設(shè)午休室、閱覽室和電腦室等；還建起“幸福廚房”，為學(xué)生提供午餐，使學(xué)生免于在家庭與學(xué)校間的路途奔波。在新家村，扶貧工作組不僅升級(jí)了新家小學(xué)的教學(xué)“硬件”，還帶來愛心企業(yè)在村前建起了新的幼兒園。這份切實(shí)為孩子們著想，甚至充分考慮到家長“痛點(diǎn)”的貼心，最為難得?！安荒茏尯T學(xué)子輸在起跑線上”，這就是樂從扶貧工作隊(duì)的堅(jiān)持。
????教育是銜接起脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵一環(huán)。我們應(yīng)該從“樂從模式”中學(xué)習(xí)借鑒，在“十四五”時(shí)期，著力在教育扶智扶志上繼續(xù)精準(zhǔn)發(fā)力、久久為功，守護(hù)好鄉(xiāng)村孩子的求學(xué)夢，筑牢穩(wěn)定脫貧、防止返貧的堤壩，照亮鄉(xiāng)村振興、致富圓夢的前路。
