7月23日起，廣東高考考生們陸續(xù)收到發(fā)自省教育考試院的成績短信。今年，廣東高考文科前20名、理科前50名的高分考生的成績被屏蔽。這70名高分考生，分別來自廣東11個地市。其中，廣州15人、深圳11人、東莞9人、佛山9人、汕頭7人、湛江6人、惠州4人、中山3人、陽江3人、珠海2人、河源1人。從高分考生的分布來看，珠三角地區(qū)仍保持強勢；可喜的是，非珠三角地區(qū)也有17人進入名單，其中汕頭和湛江表現(xiàn)亮眼，顯示出優(yōu)質(zhì)的教育資源在全省層面正向更優(yōu)質(zhì)均衡的方向分布。
7月24日，湛江日報記者分別采訪了這6名湛江高分考生，請他們介紹各自的學(xué)習方法和經(jīng)驗，為師弟、師妹們加油鼓勁。
莊原（湛江第一中學(xué)）
“我對自己的高考成績很滿意，想要報考清華大學(xué)?！眮碜哉拷谝恢袑W(xué)的理科考生莊原表示，他傾向于報考數(shù)學(xué)或工科類專業(yè)，“因為工科類的專業(yè)，比較容易和現(xiàn)實生活掛鉤?！?/p>
在莊原看來，適合自己的才是最好的，學(xué)弟、學(xué)妹們要根據(jù)各自的實際情況來選取合適的學(xué)習方法。首先，老師布置的內(nèi)容必須保質(zhì)保量按時完成，在此基礎(chǔ)上再去學(xué)習額外的東西；其次，學(xué)習要有條理性，不同科目應(yīng)采取不同的學(xué)習方法，比如學(xué)習數(shù)學(xué)，要進行大量積累，善于舉一反三，不斷提高做題速度和正確率；英語學(xué)習則要多背誦多做題；語文則需分版塊，逐步攻克薄弱的地方。
高三備考壓力大，特別是受今年疫情影響，莊原的學(xué)習計劃被打亂了，著急的他一度十分焦慮和沮喪。但在老師的心理輔導(dǎo)下，加上莊原自己通過跑步、聽音樂、和同學(xué)聊天等多種方式，舒緩了心情，并重新編排學(xué)習計劃，靈活應(yīng)變，采取“抓重點”的形式進行復(fù)習備考，迅速調(diào)整好了狀態(tài)。
“莊原各科成績很穩(wěn)定，心理素質(zhì)也不錯。”莊原的班主任孔祥敏老師表示，她一直記得第一次見莊原的場景：晚自修時間已過，課室熄燈了。這時，莊原默默地打開自己的小電筒，高高舉起照亮課室，以方便同學(xué)們收拾課桌安全離開課室，全程沒有任何的不耐煩。這個善良的男孩，在接下來的學(xué)習中給了孔老師更多驚喜，他自律專注嚴謹謙遜，具有很強的自學(xué)能力，善于梳理各個學(xué)科的脈絡(luò)，肯下功夫琢磨難題，對錯題會及時復(fù)盤，學(xué)習成績一直名列前茅。
“他是位有天分又肯付出的學(xué)生，但畢竟還是個孩子，壓力大時也會有心理波動，這就需要及時引導(dǎo)。孩子取得好成績，離不開好的家庭教育、好的班級氛圍、好的校園環(huán)境，以及好的社會導(dǎo)向?！笨紫槊衾蠋熀粲?，希望父母多一點時間陪伴孩子，能夠與孩子共同進步，學(xué)校和社會也要積極營造一種好的氛圍，摒棄“一考定終身”的觀念，讓孩子在學(xué)習中快樂成長、全面發(fā)展。
朱思齊（廉江市實驗學(xué)校）
今年19歲的朱思齊，出身于一個知識分子家庭，爸爸是一位工程師，媽媽是一名大學(xué)教師。
他說，作為一名理科生，平時除了熟悉和掌握知識點，也要注意多做習題，以提高運算準確度和速度。比如平時的數(shù)學(xué)卷子，朱思齊一般用1小時20分左右便可以做完，而到了高考的時候，做卷子不能求快，提前10至15分鐘（注：高考數(shù)學(xué)考試時長為2小時）做完比較合適。對于學(xué)習生物科，他的建議是通讀課本，尤其是要會完整敘述書本上的黑體字概念等內(nèi)容，“高考前一段時間，要再把生物課本過一遍?！闭Z文科方面，朱思齊認為首先要把字寫好。寫得一手清楚工整的字，代表的是一種認真嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度。英語科，朱思齊是根據(jù)學(xué)校發(fā)的資料和自己做的筆記來進行復(fù)習的，“尤其要注意反復(fù)鞏固單詞和短語?！备呖记盀榱烁谜业礁杏X，他還把2015年至2019年歷年高考的英語卷都做了一遍。
即便平時成績不錯，但朱思齊坦言面對高考自己也會緊張，甚至有時會有點不知所措，這時候就要給自己以積極的心理暗示，及時調(diào)整好心態(tài)。
作為“00后”陽光大男孩，身高1米8的朱思齊，鐘愛打籃球、偶爾也玩游戲，喜歡的體育明星是詹姆斯。但他很有自制力，玩歸玩，絕對不能耽誤自己的學(xué)習。今年暑假，他打算和父母去旅游放松下，然后在秋季新學(xué)年翻開自己人生中嶄新的一頁。
彭煜（廉江市實驗學(xué)校）
活潑外向的彭煜來自廉江，父親是一名中學(xué)英語老師，母親是銀行系統(tǒng)職工。在學(xué)習上，父母親對他從不提要求，給了兒子一個寬松的成長環(huán)境。父母對彭煜的態(tài)度，也一直是以正面鼓勵為主。這讓彭煜成長成為了一名陽光開朗的男孩。除了學(xué)習刻苦以外，彭煜的愛好也非常廣泛，他喜歡踢足球，也喜歡看動漫，還非常熱愛閱讀，特別喜歡科幻、歷史類的文學(xué)作品。
彭煜說，高三復(fù)習備考中，既有考得比較好的時候，也有不理想的時候，只有保持一顆平穩(wěn)的心態(tài)，才能讓自己在接下來的學(xué)習中，保持一顆專注的心。而在考試中，心態(tài)的調(diào)整也非常重要?？荚嚽?，他總會反復(fù)暗示自己“我能行”“我可以的”，考試過程中，也會提醒自己聚焦題目本身，摒棄其他想法，待進入狀態(tài)后，“慌亂”的狀態(tài)就會慢慢消失。
“除了及時調(diào)整心態(tài)，把握好學(xué)習時間也非常重要?！备呷齻淇歼^程中，彭煜都能在規(guī)定時間內(nèi)完成相應(yīng)的學(xué)習任務(wù)。零碎時間他也不浪費，抓緊時間背誦課文、單詞，真正利用好每一分鐘。
此外，作為理科學(xué)生，彭煜還分享了一個決勝錦囊——注重計算。理科學(xué)生日常用到計算的時候較多，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目的考題最終答案往往從計算中來，所以彭煜非常注重提高自己的計算精確度。在提高做題速度的同時，他有意識地訓(xùn)練計算能力，把握每個細節(jié)，保證不在細枝末節(jié)丟分。
鄭從杰（廉江市實驗學(xué)校）
出生于2001年的鄭從杰，老家在遂溪，父親是中醫(yī)院的一名醫(yī)生，母親退休前是一名公務(wù)員。
從小學(xué)開始，鄭從杰的成績便十分優(yōu)秀，高中三年基本保持在學(xué)校年級前十名。他說，學(xué)習不同的科目要掌握其各自不同的特點和“中心思想”，這樣才不會走偏。比如物理科，要深刻理解物理規(guī)律和基本概念，懂得融會貫通，切忌死記硬背。
鄭從杰認為，高考其實主要就是對基礎(chǔ)知識的考查，只要基礎(chǔ)打得牢，無論題目怎么變都會取得較為理想的成績。除了高一、高二，高三時的復(fù)習備考也非常重要。如果此前基礎(chǔ)不牢的學(xué)生，要充分利用高三第一輪的復(fù)習進行系統(tǒng)梳理，把基礎(chǔ)夯實?；A(chǔ)好的學(xué)生，則可以借這個時機往上提升。
到了第二輪乃至第三輪復(fù)習的時候，就要進行專項突破了，除了跟著老師輔導(dǎo)的節(jié)奏，還可以根據(jù)自己的特點來專攻某些“短板”。比如語文科作文亟待加強的，可以注意多收集素材，多練練筆。到了離高考還有最后1個月甚至半個月的時候，就是沖刺階段了，這時要對自己的“錯題本”進行回顧和整理。
“平時要保持正常的作息，該休息的時候休息，該學(xué)習的時候?qū)W習，保持充沛的精力，學(xué)習才有勁頭。不要浪費時間，爭取每一天都活出自己的精彩?！编崗慕芙ㄗh，等到了考場上，要善于調(diào)整心態(tài)。要有大局觀，如果某科考試被一道難題卡住了，千萬不要慌張，情緒不能低落，否則導(dǎo)致整張卷都考不好，就得不償失了。鄭從杰說今年高考在考第二科——數(shù)學(xué)時，感覺臨場發(fā)揮沒有達到自己的預(yù)期，但他很快進行調(diào)整，用積極的心態(tài)完成了接下來的考試。
身高1米78的鄭從杰，平時喜歡打排球、羽毛球，愛看推理小說和漫威電影。暑假他打算多看一些書來豐富自己的知識面，同時也為迎接更豐富多彩的大學(xué)生活做好準備。
賴宇航（廉江市實驗學(xué)校）
在賴宇航看來，高考是實現(xiàn)人生夢想路上的“一場大戰(zhàn)”。自己緊繃了一年多的“迎戰(zhàn)弦”，直到高考成績公布的那一刻才得以放松。
談及緣何能在此次高考中突圍而出，賴宇航言簡意賅地告訴記者——今年高考中自己之所以能取得好成績，離不開良好的學(xué)習氛圍、堅定的學(xué)習目標、穩(wěn)定的應(yīng)考心態(tài)和幾分“運氣”。
賴宇航所在的班級里，同學(xué)們交流的話題常以學(xué)習為主，每次一進入教室就會不自覺被帶動投入學(xué)習，良好的學(xué)習氛圍給了他很好的備考動力。而備考這一年多來，賴宇航的奮斗目標非常明確——高考不僅要考上，還要考好。為了實現(xiàn)這個目標，他摒棄了一切雜念，心無旁騖地跟著老師的進度學(xué)習。他把每一天都當成高考對待，為了保持考試“手感”，去年11月起每天堅持做一份數(shù)學(xué)練習卷。就算“宅家”備考時賴宇航也一點沒有放松，每天保持著在校的作息時間復(fù)習做題。
賴宇航說，高三就是一場長跑，一開始的時候總是滿懷激情，但也有沮喪也有失落，面對自己的消極情緒，他及時調(diào)整，依靠“耐力”這個砝碼，幫助自己在學(xué)習到麻木時依然保持學(xué)習熱情，在遭受挫折的時候保持高昂學(xué)習狀態(tài)，在取得佳績時不沾沾自喜。
“能力是無法作假的。高考就是對你學(xué)習能力的一次驗證，而能力是靠一點點磨煉出來的?！辟囉詈绞且晃恍乃伎b密的學(xué)生，樂于鉆研學(xué)習上的難點。備考以來，他不放過每一個知識點，認真研究每一個考點，勢必把每一個知識點都摸透。
黃文琪（湛江市北大附屬實驗學(xué)校）
黃文琪感到有點意外，她說沒想到自己在高考中能發(fā)揮得這么好。多渠道尋找學(xué)習資源和有技巧地背誦知識考點是她的“秘密法寶”。黃文琪會針對自己的學(xué)科薄弱點，主動上網(wǎng)查找網(wǎng)課，吸取別人的長處并結(jié)合實際學(xué)習情況融會貫通。她提醒學(xué)弟、學(xué)妹們，文科生需要背誦的東西比較多，但死記硬背效率低下，在理解學(xué)習內(nèi)容的基礎(chǔ)上反復(fù)背誦加深記憶效果會更好。
學(xué)習之余，黃文琪還是個“多面手”，彈琴、打鼓、書法、短跑樣樣精通。小學(xué)時每天放學(xué)后，她都會彈半小時的鋼琴。備戰(zhàn)高考期間，她也時常在放學(xué)后通過玩樂器、跑步等舒緩壓力。
談及自己想報考的學(xué)校和專業(yè)，黃文琪表示目前計劃報清華大學(xué)，傾向于社科和經(jīng)管類的相關(guān)專業(yè)，“上大學(xué)以后，我還是希望以學(xué)業(yè)為重，同時多參加社團、社會實踐活動。”黃文琪告訴記者，接下來她會繼續(xù)學(xué)習英語，為大學(xué)做準備。
見證了黃文琪一路成長的班主任——侯修國老師表示：“她是一個非常懂事，又全面發(fā)展的好學(xué)生?！痹诤钚迖磥?，黃文琪取得的好成績離不開老師的認真授課、家校的默契配合、及時的心理疏導(dǎo)，但最重要的是“這個學(xué)生身上有很多閃光點?！秉S文琪能夠堅持提前自學(xué)，并制定適合自己的學(xué)習計劃，還樂于幫助同學(xué)解決問題，勇于挑戰(zhàn)自己，經(jīng)常參加各種研學(xué)活動，開拓自己的視野。
侯老師祝福黃文琪：“未來的路上，希望她越走越好，將自己的理想成功變?yōu)楝F(xiàn)實?！?/p>
