姐姐選擇在家求學(xué) 妹妹偏愛校園生活
許多同齡孩子都按部就班到學(xué)校讀書。但姜馨賀則不一樣，幾乎沒上過學(xué)。她七周歲才上小學(xué)一年級。在學(xué)習(xí)題為《快樂的節(jié)日》的課文時，小馨賀很好奇：“為什么通篇是快樂啊快樂啊，但讀了以后我一點(diǎn)也感受不到快樂。”讓她有這樣感覺的課文并不少，當(dāng)老師還要求她背誦“不快樂”的課文時，小馨賀終于爆發(fā)了。
上完小學(xué)一年級后，馨賀提出不再上學(xué)。姜爸爸和妻子找學(xué)校班主任仔細(xì)了解。思慮良久，夫妻二人覺得既然孩子不適應(yīng)學(xué)校的教育，那就尊重孩子的個性，便給馨賀辦了退學(xué)手續(xù)。
離開學(xué)校后，姜馨賀按興趣廣泛閱讀：從單田芳到E·B·懷特，從蒲松齡到馬克·吐溫，從房龍到卡勒德·胡賽尼。連續(xù)幾年，她每天都要看上百頁書。“其他小孩都是先識字，然后再閱讀，而馨賀則不一樣。她還沒識字就開始閱讀了，她是在閱讀中慢慢識字。她以前還小，不會寫字，但會把閱讀過的東西表達(dá)出來。”姜爸爸說，“當(dāng)然我們也會抽時間教導(dǎo)孩子，還會請其他專業(yè)老師到家里來教孩子科目?！?/p>
姜二嫚性格非?；顫婇_朗，也像姐姐一樣酷愛詩歌。姜爸爸說，妹妹識字比姐姐早，妹妹三歲半左右就可以無障礙閱讀了，并且很喜歡幼兒園的環(huán)境，“每個孩子是不一樣的，不知道妹妹的路以后怎么走，但我們會尊重她的個性。”
“我喜歡用詩歌來記錄生活的片刻。”姜馨賀認(rèn)真地說道。而姜二嫚則笑瞇瞇地回答：“當(dāng)我寂寞時，心里話不知和誰訴說時，詩歌會跑過來給我靈感，用詩歌來表達(dá)內(nèi)心感受?！?/p>
