我們的科學(xué)老師

聽劉老師說，我們的科學(xué)老師下學(xué)期就要退休了。大家都很舍不得，怕再也看不到校門口那個(gè)熟悉的身影了。

每天早上走進(jìn)校園的那一刻，不管你來得多早，都能看到一個(gè)熟悉的身影，淺色的上衣和藍(lán)色的褲子，還有一頭干練的短發(fā)，黑框眼鏡下炯炯有神的雙眼，那張國泰民安的臉上，散發(fā)出嚴(yán)厲而又慈愛的光芒，她就是我們的科學(xué)老師，同時(shí)也是我們學(xué)校的李校長。

李校長是嚴(yán)厲的。記得有一次，同學(xué)們剛從家里來到了教室，窗外的天卻突然變臉了，頃刻間大雨傾盆，雷聲陣陣。于是“搗蛋先鋒隊(duì)”開始群魔亂舞了，班里就像半天云里掛鍋鏟——吵翻了天。正當(dāng)班長準(zhǔn)備去找班主任的時(shí)候，班里突然安靜了下來，原來聞聲趕來的李校長無聲無息地走進(jìn)了教室，她用那嚴(yán)厲的眼神，在班上掃視了一遍，我們的心都提到嗓子眼上了，“搗蛋先鋒隊(duì)”的隊(duì)員們更是心虛地低下了頭，手腳僵在原地，時(shí)間像按下了暫停鍵。不出意外，我們又迎來了一頓暴風(fēng)驟雨般的教訓(xùn)和心悅誠服的心靈洗禮。

李校長雖然很嚴(yán)厲，但是我們都很喜歡她。因?yàn)樗俏覀兊目茖W(xué)老師。她經(jīng)常帶著她的“魔術(shù)箱”給我們上課，教我們做各種實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我們依依不舍地把工具收起來還給她時(shí)，她又好像看穿了大家的心思，說：“大家別灰心呀，如果還想玩，下節(jié)課我再帶來給大家?！边@時(shí)，她又變成了慈愛的老奶奶，聲音溫和，眼中有愛。

司馬光曾說過“經(jīng)師易遇，人師難遭。”我們很幸運(yùn)，能遇到嚴(yán)厲而又慈愛的李校長。我們?cè)谒嗫谄判牡慕逃?，體會(huì)了她對(duì)我們的每一份責(zé)任，每一份教誨，每一份關(guān)愛。她的這一抹光，雖然刺眼，但無比光明。

點(diǎn)評(píng)：這篇作文寫得很出色，作者通過細(xì)膩的筆觸，生動(dòng)地描繪了李校長的形象，讓讀者能夠感受到她嚴(yán)厲而又慈愛的特質(zhì)，也表達(dá)了對(duì)即將退休的校長的不舍和感激之情。

指導(dǎo)老師：劉宗貴